七年级数学综合检测 一、单选题(每题3分) 1.观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是( ) A. B. C. D. 2.如图是一个正方体纸盒的表面展开图,折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则A、B、C表示的数分别为( ) A.0,﹣5,3 B.0,3,﹣5 C.3,0,﹣5 D.﹣5,3,0 3.按下所语句画图:点M在直线a上,也在直线b上,但不在直线c上,直线a,b,c两两相交,下图中正确的是( ) A. B. C. D. 4.实数m,n在数轴上对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A.m?1 B.1?m?1 C.mn?0 D.m?1?0 5.如果有理数a,b,满足ab?0,a?b?0,则下列说法正确的是( ) A.a?0,b?0 B.a?0,b?0 C.a?0,b?0 D.a?0,b?06.下面结论正确的有( ) ①两个有理数相加,和一定大于每一个加数. ①一个正数与一个负数相加得正数. ①两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和. ①两个正数相加,和为正数. ①两个负数相加,和为正。 ①几个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数个,积为负。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7.若a?b?c?0,且b?c?0,则下列结论①a?b?0;②b?c?0;③c?a?0;④a?c?0.其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.已知a、b为有理数,且b>0,则|a||b||aba?b?|ab的值是( ) A.3 B.﹣1 C.﹣3 D.3 或﹣1 二、填空题(每题4分) 9.如图,A,C两点在直线l上,AC?6,若在A,C两点之间拴一根橡皮筋,“奋力牛”Q拉动橡皮筋在直线l上爬行,爬行过程中始终保持QA?2QC.若点Q在直线l上,则QC的长为_________. 10.点A,B,C在同一条直线上,AB=1cm,BC=3AB,则AC的长为_________. 11.在数轴上表示a的点到原点的距离为3,则a?3的值为______. 12.如图,按照程序图计算,当输入正整数x时,输出的结果是161,则输入的x的值可能是__________① 13.a?7,b?3,且ab?3,则a?b的值为__________. 14.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式成立的是_______________(只填序号) ①a?b?0;②a?b?0;③b?a;④ab?0. 15.已知x?0,y?0,则x?y?______________. 三、解答题 16.(每题5分) 计算:(1)??3????4????11????9? (2)??2?3?112?1?15?????60? (3)?4?23?????2?3?????30? (4) ?9989×8 (答案写在下一页) (1) (2)
(3) (4) 17.(10分)点O是线段AB的中点,OB=14cm,点P将线段AB分为两部分,AP:PB=5:2.①求线段OP的长.
②点M在线段AB上,若点M距离点P的长度为4cm,求线段AM的长.
18.(8分)数学实验室:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之
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间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB?|a?b|.利用数形结合思想回答下列问题:
(1) 数轴上表示2和5两点之间的距离是_________,数轴上表示1和?3的两点
之间的距离是__________.
(2) 数轴上表示x和?2的两点之间的距离表示为_________.
(3) 若x表示一个有理数,则|x?2|?|x?5|有最小值吗?若有,直接写出结
果.若没有,说出理由.
19.(10分)已知,如图,A,B分别为数轴上的两点,A点对应的数为 - 20,B点对应的数为80.
(1) 请写出A、B两点之间相距 个单位;
(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以7单位/s的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以3单位/s的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?
(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以7单位/s的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以3单位/s的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?
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◎
参考答案
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 9.2或6 10.2cm或4cm 11.0或-6
12.53、17、5、1. 13.?4. 14.①②④ 15.?x?y
16.(1)-9;(2)-31;(3)-26;(4)
13. 217.①OP=6cm;②AM=16cm或24cm. 18.(1)3,4;(2)|x?2|;(3)有,最小值为7 19.(1)100;(2)10;(3)?95.
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