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帮受性侵女孩走出心灵沼泽

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帮受性侵女孩走出心灵沼泽

高中女生受到性侵害的案子,在我多年的心理咨询工作中并不多见。而当事人能够主动向心理老师寻求心理援助,帮助自己从伤害中走出来的,就更加少有。原因大多是因为父母考虑到自己的面子或孩子的声誉,不愿意外人知晓“家丑”。下面这个案子是当事人(受性侵女孩)主动联系我的,她希望获得我的帮助,但在与其父母的沟通中,其父母一开始是不愿意我介入的,直到女孩为此自杀未遂后才不得不同意接受我的帮助。

我来到女孩的家,敲开房门,看到一床、一桌、一茶几,还有几张随意放置的矮凳子。床上躺着一个人。

我先和受害人的父母进行了简单的交谈,大体知道了事情的经过:他们的女儿在本地读书,学校里的风气很不好,班上47个学生只有3个女生,平时就有一些男生经常骚扰女生。女儿从小就很听话,从来不在外面和坏孩子交往。近来,他们发现女儿变化很大,经常撒谎,还不愿意去上学。他们很生气,在打骂女儿的过程中,才知道女儿最近总被坏孩子欺负。

据女儿说,最近她被学校一个男孩强奸了,所以才不敢去学校上学。

事情发生后,爸爸狠狠地打了女儿,女儿也感到没脸见人,所以在凌晨选择了自杀。

我向受害人的爸爸了解了女孩的其他情况:女孩今年17岁,平常父母都叫她的小名“宝宝”。孩子现在的状态:不吃饭、不说话。在征得女孩家长的同意后,我开始对女孩进行心理治疗。

危机干预的第一个环节:建立信任关系

我搬了一个凳子,坐在求助者的床前,身体前倾,目光专注,用温和的话语开始了我的工作。

心理咨询师:我姓李,是心理咨询工作者,我是你爸爸的好朋友,你可以叫我李老师,好吗? 求助者没有说话,轻轻点了下头。 心理咨询师:你叫什么名字?

求助者:xxx(声音很小,几乎听不清楚) 心理咨询师:我叫你宝宝,可以吗? 求助者没有表情地说:好的。

心理咨询师:那我们就算认识了,我想和宝宝成为好朋友,可以吗?

求助者用疑惑的眼神看了我一眼说:嗯。 干预方式解析:

建立关系、取得信任是心理危机干预的前提。为了避免我的出现引起求助者的抵触,我在这里采取“虚拟亲情”的

方式营造和谐轻松的氛围。我用被害人熟悉的称谓“宝宝”来称呼她,并告诉她我是她爸爸的好朋友,以解除求助者的心理屏障。我坐的位置在她目光所及的地方。 危机干预的第二个环节:鼓励求助者倾诉

心理咨询师:听你爸爸说,昨天凌晨发生了一件让他很害怕的事情,你能告诉我是什么事情吗?

求助者:我想不开,用刀在手腕上划了一道口子。 我仔细看了看求助者的手腕,轻声地问:当时疼吗? 求助者:疼,很疼。 心理咨询师:现在还疼吗? 求助者:现在好点了。

心理咨询师:你为什么选择这种方式呢?

求助者:我当时想不开,认为都是自己不好,给爸爸妈妈丢脸了。他们都是因为我这样才生气的。

心理咨询师:发生了什么事情让他们这么生气呢? 求助者:我在学校…… 干预方式解析:

心理咨询师引导求助女孩诉说她的苦恼,目的是为了宣泄她的情绪。这里,我采取了“迂回询问”的手法,以避免单刀直入可能造成女孩的二次伤害。

我根据谈话的内容,适时拉起女孩的手,详细询问割腕的感觉,营造和谐氛围的同时,也进一步强化女孩愚蠢行为

的后果,为下面的干预做铺垫。 咨询细节:

1.我在这个环节里,叫了受害者35次“宝宝”,每叫一次,都可以看到被害人的眼睛里涌出的泪水。

2.在这个环节里,我发现受害者反复说自己不是一个好女孩了,大家都不喜欢她了,都是自己不好,如果不和那些人来往,也许就不会被伤害。

危机干预的第三个环节:帮助求助者恢复自信 心理咨询师:听了你的诉说后,我心里很难受。我知道你是一个好孩子,遇到这样的事情,自己知道无法摆脱,又不愿意让爸爸妈妈为你担忧,所以你选择了不去上学,是这样吗?

求助者默默地点了点头:是的。

心理咨询师:我和你爸爸妈妈谈过,他们说你从小就是一个好女孩,在学校也是一个好学生,不管发生了什么,他们仍会像以前一样喜欢你。

这件事情给你造成的伤害很大,他们也很难受,爸爸妈妈很疼你,也很爱你。相信你能自己走出来。

被人强暴不是你的错,强暴你的人,会为自己的行为付出代价。

求助者继续流泪。

心理咨询师:你现在整天以泪洗面,不吃不喝,是用别

人的错误来惩罚你自己。 心理咨询师:你错了吗? 求助者摇头。

心理咨询师:那你为什么还要这么折磨自己呢? 求助者迟疑了一下,想说什么,但没说出来。 心理咨询师:你是一个好孩子,一个快乐的孩子,你原先有许多好朋友,也有许多爱好。是这样吗? 求助者:是的。

心理咨询师:我们在生活中会有许多的不快乐,但那些不快乐总会过去的。你是一只自由的小鸟。你经过这一次的伤害,更加懂得了珍惜,珍惜自己,珍惜亲情。我相信你一定会走出心理阴影,和过去一样阳光。不是吗? 求助者无语。

心理咨询师:你现在需要做的是尽快调理好自己的身体,先尝试着出去走一走。事情已经过去了,永远过去了,虽然我们不能改变过去,但我们可以选择未来。 干预方式解析:

受害人认为过去她一直是个好孩子,好孩子的标准之一就是不和坏孩子在一起。可现在她被坏孩子强暴了,于是自己也就成了一个坏孩子。爸爸妈妈喜欢好孩子,不喜欢坏孩子,所以受害人自罪、自责,认为被强暴是自己的错。 心理咨询师在这个环节里有两个咨询方向:

帮受性侵女孩走出心灵沼泽

帮受性侵女孩走出心灵沼泽高中女生受到性侵害的案子,在我多年的心理咨询工作中并不多见。而当事人能够主动向心理老师寻求心理援助,帮助自己从伤害中走出来的,就更加少有。原因大多是因为父母考虑到自己的面子或孩子的声誉,不愿意外人知晓“家丑”。下面这个案子是当事人(受性侵女孩)主动联系我的,她希望获得我的帮助,但在与其父母的沟通中,其父母一开始是不愿意我介入的,
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