“读书”主题作文导写
阅读下面的材料，根据要求写作。
①莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
②有十本书被列为“死活读不下去前十名排行榜”，有《红楼梦》《百年孤独》《三国演义》《追忆似水年华》《瓦尔登湖》《水浒传》《不能承受的生命之轻》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《尤利西斯》等书籍。③鲁迅先生说：“倘只看书，便成书橱。”
④作家赫胥黎曾预言：一旦无人想读书，无人想知道真理，一旦文化成为滑稽戏，文化就灭亡了。
⑤2020年1月6日，国内第三方数据研究机构比达咨询(BigData-Research)发布《2019年中国数字阅读市场研究报告》。报告显示，去年我国人均阅读量达到7.99本，其中纸质书4.67本、电子书3.32本，数字阅读增长趋势显著于纸书阅读。 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
【审题指导】 1.读懂材料
第一句强调书能够给人精神的滋养，能给人智慧，谈的是读书的作用。第二句讲的是读书现象，可深入分析人们啃不下经典的原因：是现代社会人心浮躁，还是经典不契合当下人的处境？深入分析，能够体现考生分析问题的能力。第三句鲁迅先生的话旨在强调读书需要思考，学而不思则罔。谈的是读书的方法。第四句赫胥黎的话是讲在娱乐至上的语境下，人们沉溺于庸俗的感官享乐中，无心读书，文化走向灭亡。可联系当下人们沉迷网络、刷抖音等现象，呼吁大家读书。第五句的国民阅读报告数据表明我国人均阅读量很少，数字阅读成为新趋势。 2.读懂要求
任务要求：从五句话中任选两三句确定立意，可见选定的两三句间应该形成有机关联；同时要合理引用选定的两三句。 3.确定立意
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①④：可由当下现象谈读书的作用，滋养精神，增长智慧，摆脱平庸 ②③⑤：读书需要戒除浮躁；读书需要思考；读书可以借助电子资源 ⑤②④：由阅读量少，啃不下经典，分析原因
学生佳作1
书香氤氲，且行且歌
谭艺欣
读书，是一种开始，它孕育着思想。读书人，除了拥有一个真实饱满的现实世界外，还拥有一个不为人知的浩瀚的精神世界。人生漫漫，让书香氤氲，我们且行且歌。
书香氤氲，且行且歌。我们需要放慢脚步，寻找诗意的世界。
浮华乱世迷人眼，我们的视线被各种事物遮掩，脑子里每天充满了要做的事情。生活的担子压在身上，逼得我们不断加快生活节奏。在这个信息爆炸的时代，我们沉溺其中无法自拔。2020年1月6日国内第三方数据研究机构比达咨询发布的阅读报告显示，数字阅读增长趋势高于纸书阅读。现在的人们用手机中下载的令人眼花缭乱的阅读APP替换了书橱中一本又一本的书，用网络上的“5分钟带你了解……”的小视频来代替静下来读一本书。他们用APP读书可以一目十行，面对纸质书籍却死活读不进去，就像是看电视剧开倍速一样，我们的人生仿佛按下了快进键，我们容易变得心浮气躁，再也找不到“枕上诗书闲处好，前门风景雨来佳”的意境，王小波曾说过:“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”生活的诗意并不在远方，而就在眼前，就在这书香氤氲中，一字一句间。
书香氤氲，且行且歌。我们要永远相信文字的力量，那是人生的一束光。
我们读书而后知道自己并不孤单。翻开《活着》，我们能看到福贵对生命的坚持。看着福贵在经受一连串打击后由疼痛变得清醒再到释然，然后唱着“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚”晃晃悠悠地向着夕阳走去。从《从前慢》中感受木心笔尖下的温热。“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”在科技不断刷新沟通方式的时代，人们内心深处仍寻找纸上的温度，用邮戳把惦念寄到远方，单是这个过程就足以感动我们。在钢铁森林，人们心中依然怀有最纯真的温存。我们通过《钢铁是怎样炼成的》走入保尔 柯察金的世界。他将他的生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事
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业——为人类的解放事业而斗争。我们不禁思考：在漫长人生中是否有一件事值得我为之披星戴月，倾注全部呢？找到心之所向，像保尔 柯察金般坚毅不屈，让我们跋山涉水，不做碌碌无为的平庸之辈，不虚度年华而要勇敢地奔赴理想。文字照亮了我们人生的一角，激励我们追逐美好。
书香氤氲，且行且歌。我们要用生活所感去读书，要学思并重。
鲁迅先生说：“倘只看书，便成书橱。”不要为读书而读书，那样可能读完一无所获。其实你看过的文字，汲取的思想都构成了那个辽阔无边的精神世界，铸就了你自己。可能我未入过繁华之境，未听过喧器声音，未见过太多的人与事，未有过滚烫人生，但通过阅读思考书所得的情感与智慧，凭自身阅读构建起的精神总能让我无畏地奔向前方的未知之境，用读书所获来抵抗世间种磨难，无论顺境逆境，所行皆化为坦途，活在这贵的人间，能看到太阳强烈，水波温柔，这本身就是种幸福。通过阅读思考，我永远对生活有期待、有热望，这便是读书的意义。
在俗世中寻到一个诗意的世界，让书籍成为穿透风雪的一束光，光会驱散黑暗，而我们就跟着光。山河平静辽阔，岁月书香氤氲，让我们且行且歌。（指导教师：廖鹏） 教师点评：
本文题目为四字相对式，富有美感。开篇提出“人生漫漫，让书香氤氲，我们且行且歌”，观点鲜明。接着横向展开，从“我们需要放慢脚步，寻找诗意的世界”“我们要永远相信文字的力量，那是人生的一束光”“我们要用生活所感去读书，要学思并重”等角度进一步论证。完成了“合理引用”和“选两三句确定立意”的任务指令。首尾呼应，反复点题。语言表达富有文采。 学生佳作2
无求闻名著作，愿得合心好书 程焯
书中没有颜如玉，书中没有黄金屋。书籍于我们而言，是一位不可多得的良师益友。它是人类文明得以传承的重要原因。我们该什么书都看吗？当然不是，对所看的书一定要有选择。都要看名著吗？不，书，该选择合乎胃口的好书。阅读时仅仅看看就可以了吗？显然不是，阅读需要自己的深入思考。
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高中作文 “读书”主题作文导写(附审题指导及范文精评)
