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基层管理干部能力提升培训方案
一、管理干部现状
基层管理干部是公司的核心成员,公司的骨干力量,目前公司基层管理人员的组成大多是没有管理经验的被提拔员工,对于基层管理者应具备的管理能力稍有欠缺,往往凭自己的主观臆断行事,造成执行力的偏差,使公司错失良好的发展机遇。
二、培训目的
希望通过培训使基层管理者弥补其管理能力的不足,帮助基层管理人员明确角色定位和技能要求,通过培训提高分析问题与解决问题的能力,让他们能在自己岗位上得到充分的发挥,为公司的发展做出更大的贡献。
三、培训概况:
1、培训时间安排
该项目一年两次,培训周期2个月(2014年3-4月,8-9月),培训展开有头脑风暴、课堂培训、室内拓展等3条主线,其中穿插内部分享等内容。
培训每周一次,每次2小时,具体培训时间以通知为准。 2、培训组织者:
培训部 3、培训对象
公司基层管理人员、核心人员、重点培养人员 4、培训地点
各分公司培训室
四、培训要求
1、考勤:参训人员不得无故缺席,不能参与者持假单至分公司总经理处请假,否则按规定处理;
2、课堂纪律:培训期间电话静音,不得大声喧哗;
3、考核安排:每次培训后需要写一份培训心得报告,并于培训后2天内提交至人力资源部,记录在培训档案中。整体培训完毕后,需要提交一份个人整改书,对自己和部门的变化,设置时间进度表。(表格格式由培训部提供)
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五、培训效果判定
1、每次培训完毕后,由人力资源部收集参训人员的培训心得,了解受训者的思想改变情况。
2、整体培训完毕后提交的个人整改书,将会由人力资源部保管,并根据时间进度表,协助监督进行。
3、培训部出具整体培训项目的总结报告,根据以上两项,进行最终评分考核。
六、培训计划
培训时间 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 课程 改变你的思维 基层领导核心技能之行动力 基层领导核心技能之责任心 基层领导核心技能之执行力 头脑风暴-如何做一个受欢迎的管理者 基层领导核心技能之领导力 基层领导核心技能之团队精神 基层领导在公司中的作用及角色定位 课时 2 2 2 2 2 2 2 2 培训老师 内部培训师 内部培训师 内部培训师 内部培训师 内部培训师 内部培训师 内部培训师 总经理 考核安排 室内拓展,内部分享 课堂培训 课堂培训 课堂培训 头脑风暴,案例分析 课堂培训 课堂培训 课堂培训 备注1:每课时为60分钟,每周进行2课时; 备注2:每个课程结束,请各位基层干部挖掘自身案例结合本次培训内容,写一篇培训感悟,计入培训考核成绩; 备注3:考核安排,是将理论与实践的结合物,帮助受训者更快的理解培训内容,尽快的运用到工作中。
七、培训考核
该项目培训中各位学员需要掌握的知识及技能,是各位岗位必备能力,对于公司安排的提升计划,是对各位能力的加强,培训期间,对于多次缺勤,考核成绩不达标者,将对其岗位进行重新评估,培训期间成绩表现优异的学员,将为以后的升职增加一个胜任砝码。
具体考核办法:
1、每次出勤占总成绩的20%;
2、每课时的课堂表现占总成绩的20%;
3、课程结束根据对受训人的民意调查占考核30%; 4、课程结束的考核占30%。
公司的发展,在于你我的共同的努力,美好的未来,我们携手前进!
培训部
2014-03-01
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