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教育社会学是（ ）学科 )
教育学的基础学科 )
社会学的特殊理论学科 )
社会学与教育学的中介学科 )
边缘学科
参考答案：
无
16(2.5分) 0
学校组织结构包括（ ） )
异质性结构 )
多权威结构 )
同质性结构 )
单权威结构
参考答案： 无
17(2.5分) 0
后工业社会的经济结构的特征是（ ） )
软件化 )
国际化 )
模糊化 )
急剧化
参考答案： 无
18(2.5分) 0
课程社会学的研究范式（） ) 功能论 )
解释论 )
新马克思主义 )
结构主义
参考答案：
无
19(2.5分) 0
学校组织的性质是（） )
功利性 )
规范性 )
规范—功利性 )
规范—强制性 参考答案： 无
20(2.5分) 0
学生同辈群体的功能是（） )
保护功能 )
发展功能 )
阻碍功能
参考答案： 无
三、判断题
答题要求 :
请选择正确的答案。
21(2.5分) 0
对学生而言，学校是规范性与强制性兼有的组织。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 正确
无
22(2.5分) 0
今天，学生的偶像性重要它人的构成日趋偏离了学校教育所宣传的榜样。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 正确
无
23(2.5分) 0
性别地位差异影响着分类教育机会偏斜。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 错误
无
24(2.5分) 0
性别角色差异影响着总体教育机会偏斜。。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 错误
无
25(2.5分) 0
影响教育效果的最重要的因素是教师的教育权威。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 正确
无
26(2.5分) 0
伯恩斯坦提出了语言编码理论。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 正确
无
27(2.5分) 0
学校组织结构是多权威结构。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 正确
无
28(2.5分) 0
社会渐变导致了教育失范。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 错误
无
29(2.5分) 0
社会混变导致了教育失范。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 正确
无
30(2.5分) 0
社会剧变导致了教育重构。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 正确
无
31(2.5分) 0
后喻型的文化结构导致了师导生创的教育模式。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 错误
无
32(2.5分) 0
韦伯是教育社会学的创始人。 ) 正确 ) 错误
参考答案： 错误
山东师范大学继续教育《教育社会学》在线作业及考试题目
