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2017年高考全国II卷历史试题分析-2019年精选文档

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2017年高考全国II卷历史试题分析

高考,是指中国人民共和国合格的高中毕业生参加的选拔性考试,每年由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。作为中学教学的指挥棒,分析高考试题对于辅助教学有着重要作用。本文以2017年高考全国II卷历史试题为例,分析试题为以后指导历史教学实践打下基础。 一、试题特点

2017年全国II卷文科综合历史试题部分,坚持以立德树人为导向,并在提高试题质量的同时注重主干基础知识的考察,结合当前课程改革的要求,与时代相结合。并将学科基础知识与知识的内在相联系,促进学生素质的全面发展,符合当前的教学要求。

1.注重试题细节

本次试题的知识点大多是新课程标准下的主干知识和基础知识,并且在孰知知识的同时,对于细节的考察,不能单方面的分析题干,要仔细的揣摩题意。从选择题上来说,主要有24题春秋商贸的分析、26题唐朝经济的发展、27题明后期的政治、28题洋务运动、30题山东根据地的发展、32题雅典民主政治、34题美国政体的考察。 2.注重学生能力

从试题的表述上来看,不管是选择题还是分析题,都是依托

材料或者是图表进行表述,这就体现了对学生综合能力的考察。首先无论是主观题还是客观题,答题首先要具备的是对于基础知识的掌握能力,这是在历史考试中不可缺少的能力。其次是进行材料分析的能力,在选择题24、25、26、28、29等都是以材料的形式展现出来,学生要从材料中提取关键点进行分析并回答。 3.注重情感态度

在历史高考试题考察的不只是学生的知识能力,更注重的是学生情感态度的升华。在选择题30题中,材料提供的是山东根据地取得重大发展的史料,证明党依靠群众和全面抗战的正确性。在分析题第41题中,以雍正年间、洋务运动时期、一五计划三个时间节点的矿业发展为主线,反应出国家巨变的同时体现出社会主义制度的优越性。 二、试卷情况

1.2017年历史试题题型、题量及分值

本次历史试题主要是由选择题、材料分析题和选修选择题三部分构成。其中选择题是48分,非选题是52分,其中包括两道必答题和一道选做题。必答题共37分,选做题15分,总计100分。范由必修I政治、必修II经济、必修III和选修I历史上重大改革回眸、选修III20世纪的战争与和平、选修IV中外历史人物评说构成。 2.考察内容范围 (1)中外史对比

选择题中,中国古代史、近现代史和世界史分别有4个,没有差别。从非选择题上分析,中国史与世界史相比,本次高考题更偏重中国史内容;在中国史当中,分值比重较大的是中国近现代史。在对于选修模块的考察中,中国古代史、近现代史和世界史各一道,分配比较合理。 (2)各模块对比

在今年的高考题中,必修三所占比重较低,必修一比重最高,这就代表今年的试题中存在着政治、经济、文化比重不平衡的现象,这个问题在历年的高考试题中都存在,但是政治文化一直是考试中的重点部分。 (3)知识点对比

在题面所涉及的知识点中,世界古代史和中国古代史所占比重较大,现代史所占比重小。 三、考题解析 1.知识点分析

中国古代史中涉及的知识点:春秋战国的经济发展、经济重心南移、明朝制度特点、中央集权制度的演变。

中国近现代史中涉及的知识点:洋务运动、近代工商业的的发展、新文化运动、近代思想解放潮流、抗日战争、工农武装割据、革命根据距地的发展、一五计划、我国教育制度改革。 世界史中涉及的知识点:雅典民主政治、人文主义、宗教改革、英国工业革命、美国联邦政体、苏联经济发展、第三次科技

2017年高考全国II卷历史试题分析-2019年精选文档

2017年高考全国II卷历史试题分析高考,是指中国人民共和国合格的高中毕业生参加的选拔性考试,每年由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。作为中学教学的指挥棒,分析高考试题对于辅助教学有着重要作用。本文以2017年高考全国II卷历史试题为例,分析试题为以后指导历史教学实践打下基础。一、试题特点20
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