幼儿园音乐活动

幼儿园音乐活动

----颠倒歌

活动目标：1、 通过活动，体验民间童谣活泼、有趣的艺术特点，激发幼儿对民间童谣的喜爱之情。

2、 引导幼儿了解《颠倒歌》的基本规律，学习仿编童谣。 3、培养幼儿的协作能力，想象和创作能力。 活动准备：

1、拉线 挂图 、录音机、磁带，棒棒糖 活动过程： 一、开始部分：

. 放音乐，带幼儿进入活动室。——稳定情绪。

导语：“小朋友，你们知道吗?这些天森林里发生了好多事，小动物们你告诉我，我告诉你，说的可热闹了，小动物们听了有的张大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，有的笑弯了腰……到底发生了什么事，你们想知道吗?我们一起来听听。 二、基本部分：

1、 感受音乐，听辩歌曲内容。(放录音，幼儿欣赏) 问题：小朋友，你们听出森林里发生了哪些事情? 2、再次欣赏，幼儿进一步理解歌词，感受歌曲。

(1) 引导幼儿能更加完整的说出歌词内容。(结合挂图让幼儿感受歌词内容)

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(2) 引导幼儿说说，听了这首歌有什么感受?让幼儿体会并能说出歌曲诙谐、有趣的特点。 3、节奏拍手游戏。

通过游戏，幼儿轻松学唱歌曲，感受歌曲生动，有趣的特点。 4、幼儿自由选择角色，表演歌曲。

放音乐，小朋友演唱，喜欢哪个小动物，就表演哪个，启发幼儿用幽默风趣的歌声和表情来表现歌曲。 5、拓展部分，幼儿创编。

(1)、幼儿自由结伴，5人一组，创编歌词。 (2)、 各组进行演唱比赛，颁发奖品棒棒糖。 三、结束部分：

小朋友，带上我们的棒棒糖，坐上小火车，把我们欢乐的歌声带给可爱的小动物，带给美丽的大森林。 四、活动延伸

1、让幼儿从生活中继续寻找可以颠倒的事物，自己创编歌曲。

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