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第一单元 以社区为中心的护理(2)习题与答案

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第一单元 以社区为中心的护理(2)

一、名词解释 1、 健康教育

2、 健康促进

3、 家庭访视

4、 居家护理

5、 社区健康教育

二、填空题

1、社区健康教育的内容包括 、 、 三个部分。

3、健康教育和健康促进的核心是 。 4、影响人群健康的因素主要有 、 、 、 四个方面。

5、健康教育的基本原则: 、 、 、 、 、 、 。 6、健康教育的方法有: 、 、 、 、 、 。 三、单项选择题

1、 关于社区护理的工作程序下列哪项说法不妥: A社区保健评估只收集被评估社区及家庭的资料

B护理诊断是对护理对象出现的现存的或潜在的健康问题的判断 C应该针对护理诊断制订护理计划

D社区护理效果的评价是护士对护理计划项目最终结果的评价 E护理诊断分为4类

2、 社区健康评估的内容中哪项不妥:

1

A社区人口的组成 B社区居民的健康状况 C社区环境状况

D社区保健机构等健康资源状况 E社区健康服务的利用率是否达100% 3、 关于语言性沟通交流,下列哪项说法不妥:

A选择通俗易懂的语言,忌用医学术语 B交谈的语速要适中 C封闭式提问时病人能充分表达自己的想法和感受

D称呼的选择要根据对方的身份、年龄、职业等,力求准确、适当 E交谈时护士要注意倾听

4、 下列哪项不属于影响沟通交流的客观因素:

A情绪 B环境是否安静 C环境的隐密,能够保护病人的隐私

D沟通的距离,交流双方根据情况需要保持一定的个人空间 E沟通交流中的个人距离、公众距离

5、 下列哪项不属于家庭的功能:

A情感交互功能,满足家庭成员对亲情的需求 B生育与满足性需要的功能 C抚养和赡养的功能,体现社会文明 D临终关怀的功能 E卫生保健功能 6、 下列哪项是健康家庭的条件: A家庭成员各自为政,很少有交流机会

B有良好的居住环境,但忙于工作,从来没时间运动和休闲

C常常来不及吃早餐,平时常吃肯德基和快餐,每到周末大吃一顿补充营养 D能积极的面对矛盾及解决问题 E与外界很少交流和保持联系 7、 下列哪项不是家庭访视的对象:

A乙肝患者家庭 B肺心病患者家庭 C产褥期产妇家庭 D军属家庭 E具有遗传性危险因素或残疾者家庭 8、 下列哪项属于预防性家访:

A妇幼保健性家访 B老年人的家访 C慢性病人的家访 D行动受限病人的家访 E残疾人的家访

9、 下列那类病人不属于家庭病床的服务对象:

A老、弱、幼、残、行动不便者 B冠心病突然并发心肌梗死病人 C骨伤科康复期病人 D老年性糖尿病患者 E高血压病人 10、家庭护理评估方法中哪一项是社区护士了解家庭基本情况的最佳工具:

A家系图 B家庭亲密度 C社会支持度 D家庭适应度和凝聚度 E家庭关怀度指数

2

11、社区健康的基本目标是:

A消除人群不良行为 B预防疾病,促进人群健康 C帮助人群建立健康行为 D促进疾病康复

12、长期居家护理的时间为:

A、3个月内 B、6个月内 C、6个月以上 D、12个月以上 13、分析社区健康护理资料中错误的说法是

A.原始数据资料直接用于社区健康护理诊断 B.文字资料要进行含义的解释与分析

C.立足于社区健康护理 D.注意进行不同区域的横向比较 E.去粗取精,去伪存真

14、社区健康护理措施中最重要的是

A.预防和治疗疾病 B.消除人群的不良行为,建立健康行为

C.给予相应的生活照顾和护理 D.培养良好的卫生习惯 E.进行居家护理 15、不符合健康家庭的说法是

A.发挥家庭的整体功能 B.家庭成员妥善处理家庭各阶段的发展任务 C.家庭中各成员健康之和等于家庭整体的健康 D.家庭成员和睦 E.家庭很好地利用社会资源

16、以心理学理论为基础,解释了人们采取或不采取健康行为原因,以应用于预测哪些人群

采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是

A.优先模式 B.健康信念模式 C.知、信、行模式 D.纽曼模式 17、成功的健康教育的结果是使社区居民发生

A.行为改变 B.知识普及 C.信息传播 D.积极参与 18、家庭访视的目的不包括

A早期发现家庭健康问题 B确认阻碍家庭健康的相关因素 C寻求在家庭内解决问题的方法

D为在家居住的病人或残疾人提供适当、有效的护理服务 E收集与个人健康相关资料

19、居家护理的对象不包括

A残疾人 B在家疗养的慢性病病人 C出院后病情已稳定但还需继续治疗或康复的病人

D重症晚期 E新生儿 四、简答题

3

第一单元 以社区为中心的护理(2)习题与答案

第一单元以社区为中心的护理(2)一、名词解释1、健康教育2、健康促进3、家庭访视4、居家护理5、社区健康教育二、填空题1、社区健康教育的内容包括、、
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