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2019年陕西省初中毕业学业考试数学中考说明解读分析及对策

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2019年陕西省初中毕业学业考试数学中考说明解读分析及对策

陕西省初中毕业学业考试数学中考说明解读

★ 变化:

1. 取消选做题,考试不允许带计算器

取消原来的12B;20题给的参考数据可能为分数或一位小数。 2. 题型示例变化

共更新46道题,其中2017年陕西真题17道,新增29道,新涉及考查点2个(几何体的展开图、规律探索),新增考查形式4种(实数的大小比较与数轴结合、数据的整理与分析、分析统计图表——计算加权平均数、锐角三角函数的实际应用——实物模型)。

3. 更加重视数学学科本质的考查意义

试题将持续内涵式发展,试题背景与时俱进,具有时代感,切入角度灵活,能力立意更凸显,综合题更体现思想方法的考查,更关注学生数学核心素养的发展情况。

4. 优化试卷结构、内容结构,整体难度降低

降低入门题难度,让容易题更容易,提高落点,让难题的思维性、灵活性有一定高度,弱化区分度、增强信度和效度。

5. 关注教材中课题学习,问题探究,思考其在考查学生发现问题、解决问题的能力方面蕴含的契机和内涵 ★ 不变:

考试依据、范围、考试形式和时间,内容结构,题型结构,考试内容要求等(详见2018陕西中考说明P46—P47) (关键词:核心素养)

1. 初中数学10个核心概念与高中数学学科核心素养

2019年陕西省初中毕业学业考试数学中考说明解读分析及对策

2. 中考将关注中国数学传统文化的考查

核心素养的提出,向中高考改革发出信号,中国数学传统文化成为关注点。数学文化考什么,教材中的内容特别多,如九章算术、赵爽弦图等。

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1. 老师需大量做题,发现好题 2. 通过命制试题,把握方向 命制试题的步骤:

① 制作双向细目表,明确每道题要考什么;

2019年陕西省初中毕业学业考试数学中考说明解读分析及对策

2019年陕西省初中毕业学业考试数学中考说明解读分析及对策陕西省初中毕业学业考试数学中考说明解读★变化:1.取消选做题,考试不允许带计算器取消原来的12B;20题给的参考数据可能为分数或一位小数。2.题型示例变化共更新46道题,其中2017年陕西真题17道,新增29道,新涉及考查点2个(
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