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高三最后一个月家长会发言稿

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尊敬的各位家长:

上午好!感你们能参加这次具有特殊意义的家长会。我们高三全体学生已经进入高考最后的冲刺阶段,在这最关键的时期,把各位家长请来就学生的考前复习安排、心理疏导以及家长应该注意的事项等相关问题一起进展探讨,为他们在今年高考中,考出好成绩,做出我们最大最有效的努力。

现在我就本班目前的教学管理举措,对学生的心理疏导措施向各位家长作一汇报,另外就临近高考时家长应该注意的相关问题也有几点想法想和各位家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。 一、班级管理方面的举措。

班主任是班级管理和班级教学质量的第一责任人,作为班主任,在我们学生冲刺的最关键阶段,我一定会最大限度的发挥主观能动性,以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。做到以学生为主体,通过配合学校和年级“三个树立〞“四个优先〞来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,特别是自习课纪律,严格管理。考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行学校和年级制定的各项管理制度,到达纪律好、学风浓、班风正。营造一个良好的学习气氛。

二是树立时间和效率观念。对于高三学生来说,时间就是分数,效益就是不同大学层次。在保证学生有足够的休息时间的前提下,催促学生抓紧每一天的每一小时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在课堂上的“有效时间〞,力争时时有收获,天天有进步。让每一个学生扪心自问:这一节课我有没有收获,

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这一天我已经向自已的目标迈进了多少?

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百一样,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进展生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才〞、“人生能有几回搏〞的道理,明确“学如逆水行舟,不进那么退〞,要敢于吃大苦、攻难关。这样才能全面促进班级整体水平的提高。

“四个优先〞就是针对后进生始终确保四个优先权,即谈话优先,座位优先,作业批改辅导优先,课堂提问优先。后进生是客观存在的弱势群体,是学习和生活上更应该保护和关注的对象,一个班后进生的学习状态更能影响整个班级的学习状态,因此我班在很多方面对后进生给予了方便,可能对其他同学带来了不便,这也请各位家长和同学们理解!正因为如此,高561班班级和谐,班风正,学风浓,在历次考试中低分段的人数都是年级最少的班级,而且平均分也一直处于年级前列。一生修得同船渡,同学在一起,既是一种缘分,也是将来一笔珍贵的财富!我们帮别人的同时也是在帮自己。 二、心理疏导方面的举措。

成绩的好坏不仅取决于学生知识的上下,也取决于学生的心理素质。考生只有心理稳定,心态平和,才能冷静思考,思维敏捷,灵活多变地处理考试中的问题。高三后期我们特别注意把心理工作做到细处、实处。用心熬好高三学生的“心灵鸡汤〞。为此,我从以下几个方面着手做这项工作。 (一)协调各科教师,指导学法,树立学生自信心。

高三后期,各科复习都进入第二轮、第三轮。大量习题资料,像山一样堆在我们学生面前。学生一旦从中得不到收获,就会产生烦躁情绪,厌学情绪,甚至是抵触情绪,急需教师指点学法。作为班主任,首先应该协调各科教师,注重课堂的有

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效性,练习的针对性,辅导的高效性。根据学科特点进展学法指导,教育学生一定要注意听好每一节课,掌握好每一个知识点,练习好每一道题,既重过程,又重结果。教会学生正确处理习题和知识点的关系,不要盲目做题。做题时多注重分析问题的质量,不刻意追求数量;注重知识系统的构建,加强知识迁移的训练,做到由点到线,由线到面,从一个知识点,联系到整个知识网。通过多做卷子,发现问题,纠正缺乏,弥补缺失,全面提高临场应试能力。其次是指导学生规解题思路,训练解题步骤,提高解题速度,保证解题质量,争取做到,能得的分,每分必得。最后指导学生整理易错题。临考二十多天,改变做新题的一贯做法,师生一起回归课本,夯实根底,进展知识点再现和知识点保温,让学生带着一份自信,沉着地、科学地、理性地学习,直至沉着地、自信地走进考场。

(二)帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。

高三后期各科测试增多,每一次测试都对学生造成影响。“听到考试就害怕,拿到试卷就发抖〞。针对学生出现“考试疲劳,产生考试麻痹和考试焦虑〞这种情况,我们班主任应对学生做耐心的解释,告诉学生,考试本身就是帮助我们发现问题,查漏补缺。考砸了,不要紧,只有通过考察,问题才能发现,漏洞才能找出,才能及时弥补,及时巩固。考试,不仅能弥补我们知识的缺陷,还能提高我们的应试能力。真正到了高考,做起来才会得心应手。

(三)关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。

事实证明,很多时候,阻碍我们成功的主要障碍,不是我们能力的大小,而是我们的心态。一试卷,一次次的月考周考,对学生形成一波又一波的冲击,真可谓是一波未平,一波又起。再加上高考的日益临近,学习越来越紧,难度越来越大,综合性越来越强。联想到自己的远大目标,教师的谆谆教导,父母的殷切期望,有

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高三最后一个月家长会发言稿

尊敬的各位家长:上午好!感你们能参加这次具有特殊意义的家长会。我们高三全体学生已经进入高考最后的冲刺阶段,在这最关键的时期,把各位家长请来就学生的考前复习安排、心理疏导以及家长应该注意的事项等相关问题一起进展探讨,为他们在今年高考中,考出好成绩,做出我们最大最有效的努力。现在我就本班目前的教学管理举措,对学生的心理疏导措施向各位家长作一汇报,另外就临近高考时家
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