家长会发言稿整理
各位家长，下午好！
首先,我作为班主任，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长开放日表示忠心的感谢!上一次家长会因为生病没能参加，所以这也是我第一次正式和大家聊聊我们这个班，聊聊我们这个班的孩子。
一、首先，我讲一下本次期中考试：
这次期中考试，有一定难度，需要孩子们十分细心、认真。从这次考试中，暴露出一个问题：就是咱们的孩子掌握知识还不够扎实，不够灵活，明明是见过的题型，稍有变化就束手无策了。另一个严重的问题是不认真、不会检查。下面我们一起来看一下我们的期中卷子，分析一下如何提高孩子的成绩。当然不管考得好或者差，我们还是应该多鼓励鼓励孩子们，尤其是成绩不够理想的孩子，少指责，多帮助，相信他们一定会渐渐超越自我的。
二、下面，我把孩子们在校这半个学期的一些学习和生活的情况作一个简单的介绍：
我们班本学期在学习上一直认真踏实的学生有：。这些学生学习很自觉,而且在认真搞好自己学习的同时，也成为了老师的得力助手，平时能主动帮助其他同学,在班级管理上也起到了很大的作用。对于这些孩子，我觉得家长平时要注意的是对他们的兴趣培养,特别是要多看课外书，应注重他们除书本以外的知识的积累,为他今后整体素质的提高,成绩的进一步稳定打下坚实的基础.
这半学期有进步的学生是（上课比以前听讲认真了，能够积极举手发言，但是作业速度和认字速度比较慢，希望家长平时让
1
孩子多认认、作业最好有一个时间限制），（比以前活泼开朗了许多，特别懂礼貌，而且乐于助人，上课能积极举手发言，但是作业比较毛糙），（上课不再讲悄悄话，学习上明显较以往踏实且成绩有进步，但相对还是不够自觉，需要老师监督着），（作业有进步，字写的工整了而且上课举手的频率比以前高很多，但是错别字比较多），（上课爱动脑筋，爱发言，需要注意的是对于书写字掌握不牢，希望家长要经常给孩子听写、巩固）。当然还有很多孩子进入二年级以后，有了或多或少的进步，我们家长要在此基础上对孩子多多鼓励，使其不断努力，争取更大的进步。
三、接下来我针对家长比较头疼的问题，交流一下个人看法： 1.如何提高孩子的学习注意力？
常有家长跟我说：“孩子做事效率低，做作业动作慢，一边写一边玩。”大家都知道集中注意力学习的重要性。针对这方面的问题，我有以下几点建议；
（1）给孩子一个安静的学习环境
在家里，我们家长要给孩子准备一个独立的书桌，书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力；抽屉柜子最好上锁，免得他随时打开，或者在没有完成学习的情况下去清理抽屉；书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。
（2）要求孩子在规定的时间内完成作业
不能让孩子边玩边写，更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话，孩子只会是应付老师的作业，写的内容根本没往心里去，这样就起不到做作业的效果了。
（3）做完作业才能玩
2
特别是双休日，千万不能把作业拖到星期天晚上，这样不仅作业质量低，更容易造成孩子马虎对待的态度。
2.如何指导孩子做作业？ （1）经常检查孩子作业
对于不自觉的孩子，家长必须坚持每天检查孩子的作业。家长检查什么呢？第一，就是检查他有没有漏作业；第二，就是检查他的书写，如果书写不好，立即就擦掉重写，没有商量的余地。长期坚持下去，孩子的书写一定会更加规范。
家长每天检查孩子的作业有两个好处：第一，可以随时了解孩子的学习情况。孩子学习认真不认真，知识掌握的牢不牢，有没有学习困难等等，都可以从孩子的作业中有所反映；第二，可以有效地督促孩子的学习。孩子就是孩子，有些时候他是无法管好自己的，即使是成绩好的孩子也不例外，如果家长能够不时地翻看一下孩子的作业，就会使孩子在无形中有个压力感，他可能会因此而更加努力地学习。
还有，我要说的是，我希望咱们家长再给孩子检查作业的时候，认真一些，我经常看到，有的家长把字签上了，但是孩子作业没完成或者没有全部完成，我想问一下咱们家长，这样的签字有用吗？对孩子的学习起到好的作用了吗？您没有一个正确的态度对待孩子，孩子怎么能有一个正确的态度对待学习呢？
（2）不要陪孩子写作业
有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁，个人认为这不是一个很好的做法，当然对于个别学生也可以采用，但要试着让他慢慢学会独立作业。陪孩子写作业会养成孩子的依赖性，有的孩子
3
家长会发言稿整理
