构建智慧课堂 打造智慧团队
——“黄爱华数学教学工作室”研修成果汇报活动安排
一、活动目的：
总结“黄爱华数学教学工作室”三年的工作经验和研究成果，探寻名师成长的轨迹，推进数学教学，特别是教与学方式的改革。
二、时间地点：
2010年11月9日上午 上沙小学 2010年11月10日上午 荔园小学北校区 三、与会人员：
市教育科学研究院专家、区教育研究中心领导、区教师培训中心名师工作室项目负责人，“黄爱华数学教学工作室”全体人员，区兄弟工作室成员代表，区属各学校数学骨干教师和分管教学领导以及数学科组长，每场约300人，共600人。
四、汇报内容：
1. “黄爱华数学教学工作室”三年工作总结； 2.“智慧课堂构建策略”研究报告；
3.专题讲座：“基于学生发展的教学行为改进”； 4.课堂教学展示；
5.专著：《智慧数学课——黄爱华教学思维的实践策略》。 五、活动程序：
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“黄爱华数学教学工作室”总结汇报活动安排表
时间（地点） 11月9日 周二上午 上沙小学 10:00-10:45 10:50-11:30 8：40-9:20 主 题 智慧课堂构建策略——在情境中探究 内 容 展示课：用数对确定位置 主 讲 林宝才 9:30-10：00 总结与评价 1. 工作室研修情况汇报 2. 颁发结业证书 徐永红 陈祥俊 黄爱华 3. 领导讲话 教学行为改进 智慧课堂构建策略——在自主中领悟 11:30-11:40 互动对话 展示课：与众不同——智慧课堂构建策略数学思维训练 教学行为的有效性 ——在实践中创新 展示课：用分数表示可能性的大小 专题讲座：以学生发展为本的六段式教学程序 展示课：小数的意义和读写法 陈祥俊 黄爱华 姜巍巍 与会人员 李映华 8：40-9:20 11月109:30-10：10 智慧课堂构建策略日 周三上午 ——在对话中碰撞 刘全祥 荔园小学10:20-11：30 智慧课堂构建策略展示课：求平均数问题（两课时） 黄爱华 2
北校区 ——在合作中提升 11:30-11:40 教学行为的有效性 互动对话 与会人员
福田区教育研究中心 2010年11月1日
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