2020年度首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目一览表
一、国家级职教团队课题研究项目专业领域主课题立项名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 专业领域 工业机器人应用与维护1 工业机器人应用与维护2 工业机器人应用与维护3 云计算与大数据运用 Web前端开发 人工智能技术与应用 航空装备技术与应用 汽车运用与维修 （含新能源汽车）1 学校名称 苏州工业职业技术学院 淄博职业学院 南京工业职业技术学院 山东商业职业技术学院 常州信息职业技术学院 深圳信息职业技术学院 西安航空职业技术学院 湖南汽车工程职业学院 课题名称 新时代高等职业院校工业机器人应用与维护专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校工业机器人应用与维护专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校工业机器人应用与维护专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校云计算与大数据运用专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校“Web 前端开发”专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校人工智能技术与应用专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校飞机机电设备维修专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校汽车运用与维修专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 课题负责人 温贻芳 曾照香 杨战民 徐 红 眭碧霞 孙 湧 张 超 尹万建 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 汽车运用与维修 （含新能源汽车）2 建筑信息模型制作与应用1 建筑信息模型制作与应用2 物联网技术 化工与制药技术1 化工与制药技术2 新能源与环保技术 电子商务 现代物流管理 养老服务、家政服务 幼儿保育与学前教育 邢台职业技术学院 浙江建设职业技术学院 重庆建筑工程职业学院 重庆电子工程职业学院 江苏农牧科技职业学院 宁波职业技术学院 天津轻工职业技术学院 浙江经贸职业技术学院 浙江经济职业技术学院 长沙民政职业技术学院 金华职业技术学院 新时代高等职业院校汽车运用与维修（含新能源汽车）专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校“建筑信息模型制作与应用”专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校智能建造专业群领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校物联网技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校药品生产技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校化工技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校光伏发电技术与应用专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高等职业院校电子商务专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 新时代高职院校现代物流管理专业领域团队教师教育教学改革与创新 新时代高等职业院校养老服务专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 基于园校融合的高职高专学前教育专业“课程综合化与模块化教学”研究与实践 李贤彬 夏玲涛 刘幼昕 陈 良 朱善元 孙向东 李云梅 张 红 邵庆祥 黄岩松 成 军
二、国家级职教团队课题研究项目专业领域子课题立项名单
序号 1 2 3 4 5 工业机器人应用与维护2 6 7 8 工业机器人应用与维护3 9 山西工程职业学院 自动化专业群课程体系构建与模块化课程开发 孔 红 重庆工程职业技术学院 唐山工业职业技术学院 武汉职业技术学院 工业机器人应用与维护1 专业领域 学校名称 山东工业职业学院 湖南工业职业技术学院 河南工业职业技术学院 武汉船舶职业技术学院 常州机电职业技术学院 课题名称 “1+X 证书制度”在山东工业职业学院机电一体化技术专业人才培养试点探索与实践应用 基于职业技能等级证书“双元育人”人才培养模式研究与实践 机电一体化专业群“两群协同”的课程改革范式研究与实践 “双元育人”模式创新研究与实践 “1+X 证书制度”在本校和共同体专业人才培养试点探索与实践应用 职业院校教师发展中心建设重点任务及功能 工业机器人技术专业“课程思政”的载体与方法创新研究 “双元育人”模式创新研究 课题负责人 吕 铭 李德尧 张季萌 周 兰 蒋庆斌 刘 铭 戴 琨 王 军 10 11 12 13 Web前端开发 14 15 16 17 18 19 20 航空装备技术与应用 人工智能技术与应用 云计算与大数据运用 广州番禺职业技术学院 天津电子信息职业技术学院 浙江工商职业技术学院 九江职业技术学院 山东科技职业学院 郑州铁路职业技术学院 重庆工商职业学院 广东科学技术职业学院 长沙航空职业技术学院 基于工程教育新范式的校企“双元育人”模式创新研究 “1+X 证书制度”在本校或共同体专业人才培养试点探索与实践应用 育训结合视角下新一代IT技能人才创新实践能力培养研究 产教融合视阈下“双元”育人模式创新研究 1+X证书制度”背景下高职院校教学团队创新能力建设研究与实践 人工智能背景下计算机应用技术（高速列车智能运维）专业“课程思政”的载体与方法创新研究 以产教融合基地为载体的校企＂双元育人＂模式构建与实践 新时代高等职业院校软件技术专业群项目教学体系研究与实践 飞行器维修技术专业群“课程思政”载体和方法创新研究 “1+X 证书制度”在温州职业技术学院专业人才培养试点探索与实践应用 新时代航空装备技术与应用专业领域高等职业院校教师发展中心建设重点任务及功能 余明辉 杨 阳 韦存存 李圣良 张宗宝 张中央 胡方霞 龙立功 黄登红 成都航空职业技术学院 何 龙 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 建筑信息模型制作与应用1 汽车运用与维修 （含新能源汽车）2 汽车运用与维修 （含新能源汽车）1 天津职业大学 辽宁省交通高等专科学校 上海交通职业技术学院 南京交通职业技术学院 江西交通职业技术学院 四川交通职业技术学院 贵州交通职业技术学院 广东交通职业技术学院 广西建设职业技术学院 四川建筑职业技术学院 石家庄职业技术学院 人工智能背景下的“三教”改革与创新研究 基于专业群建设的人才培养质量考核评价体系的探索与实践 “双元育人”模式创新研究 职业院校教师发展中心建设重点任务与功能的研究与实践 汽车运用与维修技术专业“课程思政”的载体与方法创新研究 基于“大平台+双定向”的民族地区“9+3”汽车专业群人才培养模式改革与实践 “1+X”证书制度在汽车专业人才培养中的探索与实践 校企深度融合的高职汽车专业群“双元育人”模式创新研究 “1+X 证书制度”下 BIM 技术技能人才培养试点探索与实践应用 “双元育人”模式创新研究 新时代高等职业院校建筑工程技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践 李海斌 黄艳玲 李丕毅 文爱民 官海兵 周 旭 王 毅 李怀俊 姚 琦 胡兴福 赵占军
2020年度首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目一览表
