2020年中考物理必刷实验题100例
必刷20 电和磁
电流的磁效应
例98.(2019·达州)如图是研究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为 (选填“A”或“B”)端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性变 (选填“强”或“弱”)。
【答案】B;弱
【解析】(1)由图看出,电流从电磁铁下端流入,依据安培定则,四指顺着电流方向,大拇指应向上握住电磁铁,所以上端为N极,B端的磁极为S极。(2)滑动变阻器的滑片P向右移动时,连入电路的电阻变大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性减弱。
电流在磁场中受力的作用
例99.(2019·宜昌)如图所示为玩具小风扇里的小直流电动机。
(1)小明同学将电池接到该直流电动机两端,看到电动机转动起来,电动机的工作原理是: ;小明将电池反向接到电动机两端,看到电动机 (选填:原方向旋转、不转动、反向旋转)。
(2)学习了电磁感应知识后,小明同学想到:“直流电动机线圈转动时也切割了磁感线,那么线圈中是否也会产生感应电流呢?”于是小明将一个小灯泡连在直流电动机两端,用手搓动转轴,发现小灯并未发光。小红同学认为,这说明直流电动机不会产生感应电流。你是否同意小红的看法: ;若小明要继续研究,应该使用什么仪器比较妥当: 。
2020年中考物理必刷实验题100例
【答案】(1)通电线圈在磁场中受到力的作用;反向旋转;(2)不同意;灵敏电流表。 【解析】(1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用;线圈受力方向与电流方向和磁场方向有关;(2)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。这就是电磁感应现象。(1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用,线圈受力方向与电流方向和磁场方向有关,所以将电池反向接到电动机两端,看到电动机反向旋转;(2)用手搓动电动机的转轴,线圈在磁场中切割磁感线,因此在线圈中也产生感应电流,但小灯泡需要较大的电流才能工作,应该用灵敏电流表代替小灯泡。
电磁感应
例100.(2019·连云港)小明学习了《电磁感应发电机》一节内容后,他查阅了有关资料,知道在电磁感应现象中闭合电路之所以能产生电流,是因为在电路中产生了电压,为了研究这个电压,他买了一套如图甲所示的装置。图中有机玻璃管长度为 1.5m,当圆柱形强磁体(直径略小于有机玻璃管内径)从有机玻璃管中下落穿过线圈时,与线圈相连的电压显示器可以显示此时的电压大小。小明想利用此装置探究电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的关系。他进行了如下实验(忽略强磁体下落过程中所受阻力的影响): (1)小明将三个匝数相同的线圈和电压显示器的组件固定在有机玻璃管A、B、C处,如图乙所示。他想探究的是电压与______之间的关系。为了使实验效果对比明显,三个线圈之间的距离应该______(选填“近一些”或“远一点”);
(2)小明分三次在距管口90cm处分别固定匝数为300匝、600匝、900匝的三个线圈和电压显示器的组件,每次都是从管口处由静止开始释放强磁体,记录的实验数据如下表:
线圈匝数/V 实验次数 1 300 2 3 1 600 2 3 900 1 电压显示器示数U/V 2.62 2.50 2.41 5.03 4.84 5.14 7.68 7.50 5.00 2.51 电压测量值U//v 2020年中考物理必刷实验题100例
2 3
7.38 7.45 ______。 请根据上表电压测量值和对应的线圈匝数在图丙坐标纸上描点作图,分析图象可知:
【答案】强磁体运动快慢 远一点 强磁体速度一定时,电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数成正比
【解析】(1)由题知,电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的有关,三个线圈匝数相同,分别固定在有机玻璃管A、B、C处,忽略强磁体下落过程中所受阻力的影响,圆柱形强磁体下落的高度越大,经过线圈时的速度大,所以这是为了探究电磁感应现象中产生的电压与强磁体运动快慢之间的关系。若电压与强磁体运动快慢有关,则强磁体经过三个线圈的速度相差越大,产生电压差越大,实验效果越明显,所以应将三个线圈之间的距离应该 远一点。(2)分三次在距管口90cm处分别固定匝数为300匝、600匝、900匝的三个线圈和电压显示器的组件,每次都是从管口处由静止开始释放强磁体,则强磁体经过三个线圈时的速度相同,这是探究电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数的关系,由表格数据描点连线画出图象如图所示:
由图象可知,强磁体速度一定时,电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数成正比。故答案为:(1)强磁体运动快慢;远一点;(2)图象见上图;强磁体速度一定时,电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数成正比。(1)由题知,电磁感应现象中产生的电压大小可能与线圈匝数及强磁体运动快慢的有关,由控制变量法分析解答;(2)由表格数据描点连线画出图象,根据图象可得结论。本题是探究电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快
2020年中考物理必刷实验题100例
慢的关系的实验,关键是能熟练运用控制变量法。
1.(2018·山东省济宁市)结合图中的实验情景,按照要求回答下列问题,
(4)图④中的_____ (填 “铁屑”或“小磁针”)能更好的显示磁场的分布。 【答案】(4). 铁销
【解析】(4)图④中实验,使用小磁针时,只能显示出磁场的方向,使用铁屑时,能直观的显示出磁场的分布特点,即铁屑的疏密情况代表磁场的强弱分布特征,所以铁屑能更好的显示磁场的分布。
2.(2019·北京)在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示,图中小磁针涂黑的一端为它的N极,由此可以判断出条形磁铁的A端是 (选填“N”或“S”)极。
A B
【答案】N
【解析】已知小磁针的指向,则根据磁极间的相互作用,可知A端的磁极。由图知,左侧的小磁针静止时S极都指向A端,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故可知条形磁铁的A端为N极,B端为S极。
3.(2019·海南)小明在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢? (1)你的猜想是 。
2020年中考物理必刷实验题100例
(2)小明用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角θ的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学方法是 法。 (3)小明分析三次实验现象,得出结论:磁极间距离越近,相互作用力越大,小月认为:这个结论还需进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互 时,磁体间作用与距离的关系。
【答案】(1)磁极间的距离越近,磁体间的作用力越大 (2)转换 (3)排斥
【解析】(1)既然发现磁体间的距离不同时,作用力大小也不同,则可以提出猜想:磁极间的距离越近,磁体间的作用力越大。当然其它猜想只要是围绕磁体间的作用力与距离关系来提出的都可以。(2)当某种现象不容易直接观察时,可以借助其它现象来判断需要观察的现象的情况,这种方法叫做转换法。(3)由于小谦在探究“磁体间作用力大小与磁极间的距离有什么关系”时,只做了磁极相互吸引的情况,而磁极间的作用力还有相互排斥的情况,所以还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时,磁体间作用力与距离的关系。
4. (2019·东营)如图所示,某物理小组在用做条形磁体“吸附”能力实验时,用酒 精灯给条形磁体加热一段时间后,发现大头针纷纷下落。请根据 这一现象提出一个可探究的科学问题: 。
【答案】磁体磁性强弱与温度是否有关?(磁体的“吸附”能力与温度是否有关?磁体磁性强弱与温度有什么关系?磁体磁性强弱与温度有关吗?温度是否影响磁体磁性强弱?) 【解析】磁体“吸附”的大头针越多,说明磁性越强;用酒精灯给条形磁体加热一段时间后,磁体温度升高,同时发现大头针纷纷下落。说明磁体的磁性减弱了。由此提出猜想:磁体磁性强弱与温度是否有关?
5.(2018·四川省成都市)如图甲所示,能自甶转动的司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是_______极。如图乙所示,自制电磁铁的线圈匝数一定时,增大电流,电磁铁的磁性会_______(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。