教师培训计划第二学期精选
2024
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to
enhance the initiative and make the work orderly.
姓 名:___________________ 单 位:___________________ 时 间:___________________
FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 编号:FS-DY-20441
教师培训计划第二学期精选2024
说明:本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 教师培训计划第二学期精选20xx范文篇一 一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足“三个坚持”,即坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革;做好“三篇文章”,即率先的文章、均衡的文章、优质的文章,围绕一个目标,完成学校教师的培养目标。
工作重点:教师队伍优化,学生素质提高 教学质量提升。 培养目标:
1、不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。
2、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。 3、进一步拓宽培训渠道,以抓师德、抓教改、抓科研为
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FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 4、进一步加强育人力度。 二、主要工作目标和措施: (一)、完善培训的模式
1、听专家对教育改革与发展面临的主要问题与对策进行辅导讲座,要求教师都要参加相关内容的培训。 2、“请进来”与“带出去”的培训。参加培训的教师回来后必须做好“三个一”工作: (1)写一篇外出学习的感想; (2)作一场外出学习的专题汇报; (3)上一堂外出学习的研究课。
3、反思式培训。我校培训方式把“研讨式教学”模式引入课堂,以现代科学教育理论为指导,按照“定题定位——独立思考——集体研讨——引导反思”的活动顺序组织教学。开展随堂听课周活动,鼓励教师了解掌握其他学科中有哪些知识点与自己所教学科有关;二要采取定期集体备课的办法,不同
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FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 学科的教师在一起共同研究有关问题。三要对教师学习和掌握跨学科知识提出明确的要求,并把它作为教师业务考核的一项,考核的结果与表彰奖励挂钩,激发广大教师不断加强学习的动力。
(二)、构建教师培训机制
校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。为此,拟做好以下几项工作。 (1)每期活动的主持人、活动人明确分工,责任到人。领导小组组长及相关负责人负责校本培训计划的制定与实施。 (2)各项培训统筹安排,统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。 (3)培训人员要加强学习,不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划,上交教导处、教科室审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。
(4)建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。
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FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 三、开展研讨活动,搭建平台 1、以课堂为主阵地
课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,引导教师积极参与课堂研究。我们坚持以课堂为主阵地。主要开展以下一些活动: 我们将深入研究课堂,同时,认真组织评课活动,和上课教师交流意见,肯定优点,指出不足,提高教师的课堂教学水平。 2、狠抓教科课题研究。
不折不扣完成教科常规工作。具体要求:
要求教师每月坚持写一篇教育故事,每学期写两篇教学论文。学校继续开展教科研先进个人的评比活动,对教师的教育科研成果,采取奖罚政策。扎扎实实做好课题研究工作。 继续省、市级课题的研究工作,并切实加强课题研究力度,使之统领学校整个教学改革的方向。
积极申报新的课题的研究,让课题研究在校园中蔚然成风。 全体教师要围绕学校主课题,根据自身要求,结合教学实际,把课题研究真正与提高课堂教学效果结合起来,努力
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