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人教版高中历史必修3 文化史第一单元 中国传统文化主流思想的演变巩固辅导

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人教版高中历史必修3 文化史第一单元 中国传统文化主流思想的演变巩固辅

第1题【单选题】

清学者戴震说:“尊者以理责卑,长者以理责幼,贵者以理责贱,虽失,谓之顺;卑者、幼者、贱者以理争之,虽得,谓之逆。”以下说法正确的是( )

A、体现出其反对君主专制的倾向 B、经世致用的朴实学风成为主流 C、封建统治秩序遇到未有之危机 D、天理人欲对立观受到理性批判 【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

清代《古今图书集成》记载,节妇烈女宋代有267人,到明代猛增至36000人。这反映出明代理学( )

A、弘扬了宋朝理学的精髓 B、与朱熹的理学思想不同 C、将宋朝理学推向了极端 D、适应了社会发展的需要 【答案】:

【解析】:

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第3题【单选题】

韩非认为,君臣关系是利害矛盾。君主用官爵来换取人臣的死力,臣下为达到富贵目的,必然用死力来换取君主的官爵;君主计算臣所出力量的大小,臣也计算君主所出爵禄的高低,君臣之间犹如买卖关系。这反映了( )

A、法家思想成为社会潮流 B、儒家伦理渐趋官方化 C、分封制和宗法制渐趋崩溃 D、君臣关系促进社会变革 【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

“从来皇帝的尊号中都有‘奉天承运’‘继天立极’这样的字样。明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环。”曾为皇帝制造神圣光环的历史人物是

A、老子 B、董仲舒 C、李贽 D、梁启超 【答案】:

【解析】:

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第5题【单选题】

东汉班固认为在周代“儒家者流,盖出于司徒之官,助人君顺阴阳明教化者也”。新文化运动时期的胡适先生认为:商代遗民在亡国之后沦落为执丧礼者,“儒”即西周人对此类人的蔑称,两种说法反映了( )

A、时代和个人因素直接影响史学论断 B、王朝更替造成儒家社会角色的转变 C、儒家在源流和功用上存在着多元性 D、商周社会文化转型模糊了后人认识 【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

“熹平石经”是东汉熹平年间,为正定六经文字而镌刻的,因用一种字体书写,又称“一体石”。图为石经的部分残石及拓文。下列围绕石经的说法,有误的是( )

A、残石上文字的字体应该是隶书 B、反映了东汉学术思想的繁荣

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C、有助于研究儒学文献的演变 D、是研究汉代儒学的第一手资料 【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

《史记》有如下记载:汉景帝时期窦太后喜欢《老子》,却被儒生辕固生讽刺,窦太后让辕固生与野猪搏斗。汉武帝时期公孙弘以《春秋》白衣为天子三公,封以平津侯。这些记载说明( )

A、百家争鸣思想自由局面的结束 B、统治集团内部权力与利益的冲突 C、汉朝治国思想从无为到有为的转变 D、政治的统一需要思想的统一 【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

有学者指出,宋明理学的形成反映了知识分子希望“建构一种超越万物万象万事之上,包括皇权在内的一切的终极依据,可以笼罩并解释社会、自然与人类的‘真理’”。该学者旨在强调理学( )

①思想体系庞大严密 ②具有干预政治的远大抱负

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③深受佛教和道教的影响 ④注重循序渐进的治学方法 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标,和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中,属于构建和谐社会的思想主张是( )①“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”②“恭则不侮,宽则得众,信则入任焉,敏则有助,惠则足以使人”③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌也”④“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦”

A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

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人教版高中历史必修3 文化史第一单元 中国传统文化主流思想的演变巩固辅导

最新教育资料精选人教版高中历史必修3文化史第一单元中国传统文化主流思想的演变巩固辅导第1题【单选题】清学者戴震说:“尊者以理责卑,长者以理责幼,贵者以理责贱,虽失,谓之顺;卑者、幼者、贱者以理争之,虽得,谓之逆。”以下说法正确的是()A、体现出其反对君主专制的倾向B、经世致用的朴实学风成为主流C、
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