阅读与大脑
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
ЧТЕНИЕ И МОЗГ
СОДЕРЖАНИЕ
РЕЗЮМЕ НА КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ (КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА) ............................................ i РЕЗЮМЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ (КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА). ................................................ ii ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................................... 1 ГЛАВАⅠ РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ..... 2
1.1 Речевая деятельность в обучении иностранному языку ................................ 2 1.2 Выды речевой деятельности ............................................................................ 2 1.3 Экстралингвистические особенности устной и письменной речи ............... 3 1.4 Лингвистические особенности устной и письменной речи .......................... 5
ГЛАВАII ЧТЕНИЕ КАК ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ............................................. 6
2.1 Психологические особенности чтения ............................................................ 6 2.2 Формы работы с чтением ................................................................................. 6
2.2.1 Переводное и непереводное чтение ....................................................... 7 2.2.2 Подготовленное и неподготовленное чтение ........................................ 7 2.2.3 Чтение вслух и чтение про себя ............................................................. 7 2.3 Техника чтения .................................................................................................. 7
2.3.1 Просмотровое чтение .............................................................................. 8 2.3.2 Ознакомительное чтение ........................................................................ 8 2.3.3 Изучающее чтение................................................................................... 9 2.3.4 Способы достижения целей изучающего чтения ................................. 9
2.3.4.1 Постановка вопросов преподавателем ...................................... 9 2.3.4.2 Самопостановка вопросов читащим ......................................... 9 2.3.4.3 Моделирование текста ................................................................ 9
2.3.4.4 Дотекстовые упражнения ......................................................... 10 2.3.4.5 Притекстовые упражнения ....................................................... 10 2.3.4.6 Послетекстовые упражнения ................................................... 10
ГЛАВАⅢ ЧТЕНИЕ И МОЗГ ................................................................................................. 11
3.1 Функции деятельности мозга ......................................................................... 11 3.2 Три функциональных блока мозга ................................................................. 12
3.2.1 Первый функциональный блок мозга ................................................. 12 3.2.2 Второй функциональный блок мозга .................................................. 12 3.2.3 Третьй функциональный блок мозга ................................................... 12 3.3 Интегральный алгоритм чтения ..................................................................... 12
3.3.1 Содержание интегрального алгоритма чтения ................................... 13 3.3.2 Семь блоков интегрального алгоритма чтения ................................... 13 3.3.3 Две программы чтения: медленное и быстрое ................................... 14 3.3.4 Зрительный образ интегрального алгоритма чтения ......................... 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ...................................................................................................................... 16 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................ 17 БЛАГОДАРНОСТЬ ................................................................................................................ 18
ЧТЕНИЕ И МОЗГ 俄语 __阅读与大脑
