教育是举国大计，2016年教育部发布教育信息化十三五规划中，明确提出要将美国的STEAM教育模式纳入我国的教育基础学科。STEAM教育指儿童科学、科技、工程、数学以及艺术这五个方面的教育，这是目前全球普遍推广的儿童教育大方向。其次2017年国务院印发了一份关于未来AI的发展规划，其中就曾明确指出要在义务教育阶段推广AI技术相关初级课程，并渐渐在义务教育阶段推行少儿编程教育。这一大方向的确定更催发了广大少儿编程学习热的持续升温。也许在孩子眼中，少儿编程比少儿英语更令他们感兴趣的原因其实很简单。游戏化的教学模式，比枯燥的奥数更有意思，比平实的英语更有乐趣，在这三者中，孩子自然会选择更能吸引自己的少儿编程。
编程在这几年上升势头迅猛，得益于整个时代现在已处于人工智能与大数据的蓬勃发展。人们也越来越懂得学会编程是必不可少的，是一项必备的基本技能，尤其是对现如今的年轻一代来说。而不光对于青年人来说，学习编程很是有帮助，对于孩童来说，“少儿编程”同样是一匹黑马它的表现超乎你的想象。
其实，少儿编程的长足发展，离不开国家政策的支持与鼓励。国家教育政策东风的助力与鼓励，促进少儿编程教育行业的长足发展。随着国家越来越重视下一代的科学技术的教育，对科学课程的投入也越来愈多。017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
浙江省作为试点单位，率先出台了高考课程改革方案，将编程纳入浙江省高考。从今年开始，高考不再是普通的“6选3”，而是改成了“6+1选3”，这里的“+1”就是信息技术（含编程）。据统计，涉及专业(类)的选考科目里，信息技术高达36%，每10个考生就有4个人选择了它，编程教育势不可挡！
2018年，北京和山东也确定要把编程纳入信息技术课程和高考的内容体系。
2018年9月，重庆市教育委员会就下发了《关于加强中小学编程教育的通知》，规定中小学开足开齐编程课程，并且小学3年级就要开始学，初中阶段累计不少于36课时，高中课时按照国家信息技术课程要求开设。任何学校和个人不得以任何理由挤占编程教育课时。
2019年全国首套人工智能教材正式走进中小学课堂。据报道，该套教材最近在上海发行，共分为10册，全国数百所中小学将引入这套丛书作为选修课或校本课程。该课程的部分教科书已经在上海试用，据说受到了当地学生的好评。据报道，中国人工智能技术研发取得重大进展，有关部门正着手推进人工智能相关的教育。今年初，中国发面了首本面向高中生的人工智能教科书。而学好人工智能需要有编程基础，而编程基础的奠定则需从小学起。
各项政策的相继出台，预示着人工智能已经进入到我们生活当中，编程也会进入教育领域中的重要方向，学编程成为时代趋势。政策的密集出台，及大刀阔斧的改革，就一再印证了少儿编程学习迫在眉睫，这不是危言耸听，而逐渐成为被广泛认知的社会教育现实。
2020年给孩子一个学习少儿编程的承诺
