馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。”对此正确认识是
①公民享有广泛的权力 ②社会需要公平 ③公民平等的享有权利 ④法律具有强制性 A.①④ C.②③
B.①②③ D.①②③④
20 . 对“帮助别人,快乐自己”这句公益广告词,理解正确的是( ) ①乐于助人是中华民族的传统美德 ②帮助别人,能体验生活的快乐 ③多替别人着想,帮助需要帮助的人 ④助人不仅是付出,也是快乐 A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
21 . 在今天,随着互联网的发展,我们实现了远程面对面的交流。QQ\\微信等软件依托互联网,让人们消除距离的限制,尽情诉说情感,交流思想。我们使用网络可以( )
①了解时事 ②学习知识,丰富自我 ③与人沟通,结交好友 ④随意发布信息,发泄心中不满 A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
22 . 有网站发起关于乘地铁十大不文明现象的网络问卷:其中随地吐痰、乱扔垃圾、大声接打电话等不文明现象位于前列,这些现象经常会受到周围乘客的指责。这说明( )
①我们要知廉耻,懂荣辱 ②我们要有所为,有所不为 ③触碰道德底线的事坚决不做 ④行己有耻,要有羞耻之心
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A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
23 . 对图片解读最正确的一项是
A.网络推动社会进步 B.网络丰富日常生活 C.网络促进经济发展 D.网络促进人际交往
24 . 如图中人物的言行告诉我们的道理是
A.与人出现磕碰时,自己一定要尽量占主动,这样才不会吃亏 B.人际交往中,要做到谦和、礼貌、与人为善
C.生活中难免会出现磕瞌碰碰的事情,要一味忍让和宽容 D.生活中,有意无意伤害了他人,说句客气话就行了
二、情境探究题
25 . 下面是初中生强强生活中遇到的几个情境,请你运用已学道德与法治课知识帮他探究回答。
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情境一 强强偶然发现同学飞飞把管制刀具揣在书包里,放学后拿出来吓唬附近的小学生…… (1)强强应该: ______________
(2)未成年人携带管制刀具属于法律认定的______________行为。
情境二 邻居的宠物狗常在夜间叫唤,扰得四邻不安。强强和爸爸与其交涉,邻居却说“养狗是我的自由,狗叫是正常的。”……
(1)邻居的话错在没能认识到______________ (2)为解决矛盾,强强还可以______________
情境三 在第三个全民国家安全教育日里,学校开展了主题报告会。强强考虑到作业比较多,犹豫要不要参加……
(1)强强应该: ______________ (2)强强这样做的理由: ______________
三、分析说明题
26 . 某校八年级开展了以“做一个合格的接班人”为主题的征文活动。下面是从一些同学的征文中摘抄的片段,请你阅读征文并回答下列问题。
做一个诚实守信的接班人
“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本,当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果在一个单位、一个地方,一个人一旦失去“诚信”,那他就会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“无源之水”“无本之木”,世界因为有了诚信才更加精彩。
做一个诚实守信的接班人
“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本,当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果在一个单位、一个地方,一个人一旦失去“诚信”,那他就会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“无源之水”“无本之木”,世界因为有了诚信才更加精彩。
(1)诚信是社会主义核心价值观在什么层面的一个价值准则?
(2)“一个人一旦失去‘诚信’,那他就会变成‘孤雁’之行”。体现了诚信的哪一重要性?
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做一个文明礼貌的接班人
中国素有“礼仪之邦”的美誉。荀子曰:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,文明礼仪对个人发展和社会的进步产生了广泛而深远的影响。
做一个文明礼貌的接班人
中国素有“礼仪之邦”的美誉。荀子曰:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,文明礼仪对个人发展和社会的进步产生了广泛而深远的影响。
(3)文明有礼是一个人哪些方面的外在表现? (4)我们怎样做怎样做一个文明有礼的人? (5)请你设计一条宣传标语号召人们遵守文明礼仪。
27 . 微医(WeDoctor)是微医集团的移动互联网平台。微医用户版APP为用户提供专家问诊、智能分诊、即时挂号、院外候诊、检查检验报告查询、处方查询、医疗支付及动态电子病历服务;微医医生版APP是医生的“移动诊室”,帮助医生完成患者管理、医患交流、诊后随访、患者转诊服务。
结合上述材料回答:
(1)网络在我们日常生活有什么作用?
(2)互联网在给我们的生活带来便捷的同时,也会产生消极影响,我们怎样让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律?
28 . 2017年12月22日至2024年2月12日,哈尔滨市集中开展了交通安全大整治行动,查处酒驾交通安全大整治活动,查处酒驾交通违法1945件,其中饮酒驾驶1496件、醉酒驾驶49件、毒驾16件。其中,315人因交通违法被判刑。
(1)上述材料涉及哪方面的社会秩序?除此以外,与我们生活关系密切的社会秩序还有哪些?(列举两例) (2)上述材料中,规范人们行为的规则是什么?调节我们生活的行为规则还有哪些?(列举两例) (3)作为中学生应该如何自觉遵守社会规则?
四、综合探究题
29 . 材料一:现在,越来越多的楼盘社区实行全方位物业管理,24小时巡逻保卫制度并向业主收取一定的费
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用。但由于有些社区管理部门疏于管理,乱扔垃圾、偷电偷水的现象时有发生,小区里的健身器材遭到不同程度的人为破坏;有的业主图方便不按要求停放车辆,甚至连锁都不用,致使车辆丢失日渐增多……业主对社区生活怨声载道,一致决定拒绝缴纳物业治安管理的各项费用,有的甚至扬言要联名状告物业管理部门不负责任。
材料二:2017年春节来临之际,赣州团市委、市志愿者协会联合会组织,开展志愿服务进社区帮扶慰问活动。据了解,“走进社区,服务社会”活动是青年志愿者系列活动之一,主要以社区孤老病残等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖、送卫生、送文化和各类便民服务等活动,为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助,充分体现社会对弱势群体的关心和重视。
材料三:明朝礼部尚书杨翥居住在京城,平日骑驴上朝或外出。他对驴子很喜欢,每天上朝回家,亲自为驴子喂料并经常照看。杨翥的邻居是一位老头,快六十岁的时候生了个儿子,老来得子夫妻自然非常高兴。但这个孩子一听到杨翥的驴子叫就哭个不停,搞得全家人都不得安宁。可杨翥是朝廷大官,这家人也不敢向杨翥说这个事。眼看那孩子一听到驴子叫就哭,饮食也明显减少,父母最后还是把这件事和杨翥说了。杨翥听后二话没说,随即就把自己的驴子卖了,从此外出或上朝都靠步行。
(作答要求)
(1)拟题:对所提供的材料,找到其本质属性和内在联系,自拟一个能概括材料内容的题目。
(2)评论:运用道德与法治课所学知识对三则材料逐一进行合理的分析评论。(每一材料分析评论2分,共6分) (3)表述:语言流畅,层次清楚,字数200字左右。
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