一中团委书记申报市优秀团干部事迹材料

由天下分享时间：2025/1/27 1:55:56 加入收藏我要投稿点赞

一中团委书记申报市优秀团干部事迹材料

地开展活动。使广大学生有更大活动空间、更丰富的活动载体。加强和兄弟团委的联系交流，经常到其他兄弟团委参观、学习、开展联宜活动，也经常邀请上级团委、兄弟团委到我校团委指导工作。几年来，学校的共青团工作取得了长足的发展。四、加强学生社团建设，实施绿色通道工程。在工作中，我能充分发挥学生自我管理的能力，使学生能有自已施展才华的空间，充分展示自己的个性与特长。滤布在我的协调下，校团委指导校学生会与语文组联合成立拓野文学社团、演讲协会，与历史组联合成立思源学社，与艺术组联合成立书画协会、摄影协会、音乐协会，与体育组联合成立体育协会，与行政办公室联合成立校园广播小组等八个社团，几年来，学校社团建设工作取得了突出的成绩。拓野文学社创造的《拓野》社刊被评为市级十佳校刊，学校《校园钟声报》被评为市级十佳校报，其他学生社团工作也取得了上级有关部门的肯定与认可。绿色通道工程就是通过学校和社会的共同努力，帮助在我校刻苦读书的品学兼优的贫困生完成学业的爱心工程。为确保此项工作能够实现阳光作业，我每年都集中利用五一和十一长假和学校相关负责人到贫困生所在地进行实地调查，掌握第一手资料，确保救助真正发挥最大效能。该项工程实施四年来，累计接受捐款10余万元，救助学生400余人，救助资金的及时到位，对贫困生来说，犹如雪中送炭，帮助同学们顺利度过了艰难时刻，接受救助的贫困学子更加刻苦学习，不断进取，并将这份爱心传承下去。目前这两项工作已经成为我校共青团的特色工作，

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并受到团市委领导的好评。五、注重青少年思想教育工作，增强共青团员意识。自从担任校团委书记以来，我注意加强对青少年的思想、道德教育，利用学生业余党校和团校这块思想阵地，向学生讲解有团的基本知识、政策，并注重对学生进行生动的爱国主义教育，宣传祖国的历史，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，并把爱国主义教育融入每周一次的升国旗，唱国歌仪式之中，把这种行为内化为广大青少年的思想品德。为切实增强团员意识，校团委开展了星级团员的评估和示范工作，让团员中的优秀者在平时的学习和生活中起到带头作用。学校团委在精心组织、积极动员的基础上，开展了五个一活动：

一次座谈会，一次知识竞赛，一次校园专题广播，一次专题组织生活，一次主题板报。通过这些活动的开展，切实增强了团员意识，使团员在学校的各个方面发挥主力军作用，从而也增强了团组织的凝聚力和战斗力。由于自己的努力，201X年被评为校先进工作者，201X年被阿旗教育局评为优秀班主任，201X年被阿旗政府评为优秀教师。学校团委201X年被团旗委授予共青团工作先进集体，201X年被团旗委授予共青团工作红旗团委称号。成绩只能代表过去，抚今追昔，在今后的工作中，我会继续努力，扎实工作，在奉献中实现价值，在共青团工作和教育教学中取得更大的成绩。

附送：

一中校长事迹

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标题：

一中校长事迹大鹏一日随风起 -----记夏津一中校长*** 将无法实现之事付诸实现，正是非凡毅力的真正标志。 -------(奥地利)茨威格序言之一：

关于张益恩张益恩，汉族。1954年生人，1975年入党。大学文化程度，中学高级教师。参加工作后曾先后任夏津县农业学大寨工作小组副组长、组长，山东省地矿局第二地质队组织干事、副科长、政治处主任、党委副书记，夏津一中副书记。现任夏津县教育局副书记、副局长，夏津一中校长兼党支部书记，是中共夏津县委七、

八、九届委员，德州市第十三届人大代表。曾多次被评为“新长征突击手”、“先进工作者”、获3%特殊贡献奖、“县突出贡献先进个人奖”、“县三等功”、“市优秀共产党员”、“市双十佳公仆”、“市十佳校长”、“省优秀教育工作者”、“省校改工作先进个人”、“省富民兴鲁劳动奖章获得者”。序言之二：

关于夏津一中夏津一中创办于1951年。伴随着共和国发展的脚步，夏津一中这所充满现代气息的省级规范化学校，已经走过了五十多年光辉的历程。目前的夏津一中占地142亩，建筑面积为50000多平方米，拥有66个教学班，4300多名学生，338名教职工。多年来，学校认真贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，坚持“以人为本、以人的全面发展为本、以人的终身发展为本”的办学理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为办学宗旨，已连续获得“省级规范化学校”、“省级文明学校”、“省中小学德育工作先进单位”、“省教书育人先进集体”、“省级先进党支部”，“省城镇中学校舍建设先进单位”、市“电化教学优胜单位”、“市高中教学

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质量优胜单位”等五十多项荣誉称号。201X年，是一中发展史上值得永久纪念的一年，高考成绩跃居全市第三名，五十年校庆圆满完成，负债投入2300万元完成了24000多平方米的基建任务。夏津一中的腾飞引起整个山东教育界的关注。夏津一中的崛起无疑是一个神话。而要解读这个神话，就不能不提这个神话的“领衔主演”-------张益恩。当我们把镜头对准张益恩的时候，一个朴素而睿智、嘴里时不时嘣出名言的学者型中学校长便走进我们的视野。站在记者面前的张益恩像一本厚重的书，轻轻翻开每一页，我们都会感到灵魂接受了一次庄严的洗礼。张益恩观念采访张益恩总有这样一个感觉，他的思维方式不是线性的，而是场性的。也许正是这样的场性思维方式，使得张益恩的观念很有深度、力度。他像的一块强力磁场，深深地吸引着他周围的每一个人。张益恩观念之一：

硬发展也是道理夏津是省级贫困县，经济欠发达。发展教育是振兴夏津的基础。虽然县委、政府高度重视教育工作，但学校发展与教育迅猛发展的新形势的要求相比，差距甚大。相对滞后的经济制约着教育的发展，但是，没有条件不是不发展的理由，更不是张益恩的性格。张益恩是一个学者型的领导，他那富有哲理而又不失诙谐的谈吐，常给人以力量。多少个难眠之夜，身为校长的张益恩仔细研读邓小平理论。邓小平理论的中心内核是实事求是，其精髓是发展论。夏津一中几年来教育改革始终走在全市的前列，广大教职工的思想解放，发展有基础；几年来，学校管理在德州市教委两次评估中都获得了第一名，有物质基础，高考成绩的跨跃也证明了这一点；在夏津人民心中，大发展是理所当然的事，有群众基础；一中领导班子是一个奋进的集体，以发展为已任，是一中人的光荣传统。尤其是新一届领

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导班子，敬业精神强，发展愿望高，业务过硬，政治合格，能挑起大发展的重担。最重要的是有县委、县府的大力支持。既然邓小平同志一再教导我们“发展是硬道理”，那么夏津一中在没有条件的情况下硬发展也是道理。于是张益恩同志高瞻远瞩地提出了“视今天为落后，硬发展也是道理”的口号，这口号是召唤，更是号角，吹响了夏津一中腾飞的进军号。张益恩观念之二：

只要思想不滑坡，办法总比困难多。 201X年，夏津一中大胆试行国有民助办学新体制，变政府单一投入为政府投入、社会筹资、教工入股等多种形式。这一崭新的体制集政府办学与社会办学为一体，具有前所未有的优越性，一举拆除了国办中学资金不足，制约学校发展的藩篱，同时解决了主人翁意识与所有权相脱离的桎梏，是夏津一中发展史上的一次成功飞跃。随后，张益恩带领全校教职工讨论制定了《201X---201X年学校发展规划》。在夏津一中发展史上，201X年无疑是最值得大书特书的一年。高中扩招，十月举行五十年校庆，大规模的学校基础设施建设，市教委又提出了争创全国千所示范性高中的新目标，形势要求一中人重新调整工作思路，实施超前发展的战略。是守业还是创业，是等待观望还是主动发展，张益恩陷入深深的思索。因循守旧从来不是张益恩的性格。干，视困难为动力，以校庆促发展，五年的任务一年干，五年的帐一年借，五年的钱一年花，五年的时间一年用，五年的精力一年投。在全校教职工会上，张益恩校长响亮地提出：

“早发展是机遇，晚发展陷被动，不发展是罪人。201X年工作三条线，教学、校庆和基建。思想观念大解放，确立创新发展观，负债投入搞硬件，苦练内功强软件，软件硬件一起上，促进学校大发展”

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