选择题专项训练(十)
(建议用时：12分钟)
1．漫画给我们的哲学启示是( )
A．人的意识具有自觉选择性 B．立场不同必然导致认识不同 C．矛盾双方在一定条件下相互转化 D．想问题办事情要从实践经验出发
2．漫画《按程序办》启示我们在生活中需要( )
①尊重书本，尊重权威 ②解放思想，开拓创新 ③脚踏实地，埋头苦干 ④实事求是，化繁为简 A．①④ C．①③ 3.
B．②④ D．②③
漫画启示我们在改造世界过程中( )
①要把握矛盾的同一性，不要“破作两片” ②要有坚定的理想信念，做到“焚舟破釜” ③要看到矛盾的斗争性，做到“防微杜渐” ④要看到前途的光明性，不要“一叶障目”
A．①② C．②④
4．漫画《评奖标准》给我们的启示是( )
B．①③ D．③④
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①价值判断具有主体差异性 ②意识是客观存在的主观映象 ③不同人对同一事物的认识不会相同 ④真理与谬误相比较而存在 A．①② B．①④ C．②③
D．③④
5．从哲学上看，漫画中的人( )
A．否认了事物的联系具有条件性 B．承认了事物的运动具有绝对性 C．否认了人能够发挥主观能动性 D．未充分利用条件促使矛盾转化
6．漫画《治理》，从辩证法角度启示我们( )
A．要重视精神力量，树立正确的意识 B．要重视量的积累，促进事物的变化 C．要充分尊重规律，按规律办事 D．要抓重点，集中力量解决主要矛盾 7．漫画告诉我们( )
①事物的内在价值服从生命集合体的价值
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②事物的外在价值取决于人们的价值判断 ③物的属性与人的需要构成价值两个方面 ④个体在价值判断和价值选择上存在差异 A．①② C．②③
B．①④ D．③④
8．对漫画揭示的哲学道理表述正确的是( )
A．意识对人体生理活动具有调控作用 B．认识和利用客观规律积极战胜困难 C．矛盾双方在一定的条件下相互转化 D．实现人生价值需要不断地砥砺自我 题号 答案
选择题专项训练(十)
1．解析：选C。漫画“光环有多大，靶子就有多大”表明一个人有了影响和地位，就会被盯上，从哲学角度启示我们矛盾双方在一定条件下相互转化，C正确；A正确但与漫画寓意不符，排除；立场不同不一定导致认识不同，B错误；想问题办事情要从实际出发，而不是从实践经验出发，D错误。
2．解析：选B。通过观察漫画可以发现，火柴点燃打火机，再用打火机点燃蜡烛，属于多此一举。漫画是对“程序”的讽刺和否定，启示人们不被程序所困，要进行创新。“尊重书本，尊重权威”强调书本、权威，但漫画里没有出现书本和权威，另外，盲目迷信书本和权威往往是一种思路僵化的表现，①不选；“脚踏实地，埋头苦干”的说法符合一切从实际出发的原则，但没有体现创新，与漫画主旨不符，③不选；②④符合漫画主旨，入选。
3．解析：选A。漫画中辅助性文字“斩断自己的退路，才能更好地赢得出路”启示我们
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1 2 3 4 5 6 7 8 要把握矛盾的同一性，要有坚定的理想信念，①②正确；题干中强调矛盾的同一性，而不是斗争性，③不选；题干中没有强调前途的光明性，④不选。
4．解析：选A。漫画反映不同评委从自身角度出发，对同一评审对象作出不同的评判，①②正确；不同人对同一事物的认识可能会相同，③错误；题干中没有涉及真理与谬误的关系问题，④排除。
5．解析：选D。从哲学上看，漫画中的人未充分利用条件促使矛盾转化，D符合题意；其他选项均不符合题意，排除。
6．解析：选D。漫画中主人公治理问题的方法启示我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾，D符合题意；其他选项均不符合漫画主旨，排除。
7．解析：选D。漫画中，不同的人看到同一个树桩做出的反映是不同的，也说明这个树桩对不同的人有不同的价值，即说明了物的属性与人的需要构成价值两个方面，个体在价值判断和价值选择上存在差异，③④入选；①错误，事物的内在价值与生命集合体的价值是对立统一的；②错误，价值判断不能起决定作用。
8．解析：选A。“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”，主要体现出人在面对环境时的心理调适，即意识对人体生理活动具有调控作用，A正确；B、C、D说法不符合漫画主旨。
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江苏省2020版高考政治三轮复习选择题专项训练(十)(含解析)
