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2021郑州大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书

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郑州大学

——语言学及应用语言学

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郑州大学语言学及应用语言学专业不指定考研参考书目,根据往年复习经验,推荐以下参考书目:

01《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社 02《古代汉语》王力,中华书局

03《语言学概论》高明凯、石安石,中华书局

04《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高教出版社(增订3版 05《新编现代汉语》张斌主编,复旦大学出版社 06《现代汉语语法分析》张斌主编,华东师范大学出版社 07《中国文学史》游国恩,人民文学出版社 08《中国现代文学发展史》黄修己,中国青年出版社 09《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社 10《文学理论》鲁枢元,华东师范大学出版社

《语言学纲要》:这本书是根据上课时用的讲稿改编成的(我个人感觉也是如此),里边的内容(知识点)感觉很散,看的时候要自己把知识点一点点地归纳起来才看得出精华的所在。另外,课本里有些没讲到的东西,在配套的学习指导有所补充,两本书结合起来看就OK了。其实,语言学纲要很简约的,内容不多(都是基础的东西),也并不是高深莫测,把心放宽一下来复习,效果会好一点. 如果有些东西太抽象不明白的话,可结合黄伯荣、廖序东《现代汉语》来看,这本《现代汉语》与语言学纲要联系得紧密些(不过内容也是很散的),特别是语音部分.

还有,语言学纲要主要是组合和聚合规律串成的,别忘了。

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王力版的《古代汉语》一、二册一定要好好看,里面的文选必须字字落实,这是你提高专业素养的必经之路。此外,可以买一些辅导教材巩固所学,将知识系统化、条理化,并利用辅导材料的课后习题,看看别的院校对这一知识点是如何考察的,同时检验一下自己的学习效果。复习时一定要随手做笔记,但笔记并不是简单、机械地复制、摘抄,要学会整理出有逻辑的知识框架,并将其熔铸在脑袋里。这样,你在答题时就会有针对、有逻辑地展现你清晰的思路,让老师对你另眼相看。当然,在最后不得不提到专业课真题的利用。我要说的是,研究、利用真题,但绝不依赖真题。

学《现代汉语》不能东看一节,西看一段,下面从学习方法和要求方面谈几点意见。

1. 看到。这就是说要把教材的全部内容都看到,不要有遗漏。正文自然要首先看,附录也要看。思考和练习题不看怎么去做呢?连脚注也要看,如语音部分有一条注说“半元音是擦音中摩擦很小的一种音,因为它接近高元音,性质介于元音和辅音之间,所以叫做半元音”。不看这条脚注,就不知道半元音的发音特征了。又有一条注说“ɑo、iɑo”两韵母的“o”,“只表示从[ɑ]到[u]的滑动方向。不标作 u,而标作 o,是为了字形清晰,避免手写体 u和 n 相混。”看了这条脚注,就知道ɑo、iɑo 的实际读音。当然不是一口气把所有的内容都看到,而是要有计划地去看。先把教材浏览一遍,知道教材的梗概,再仔细看各部分的正文和有关的附录,然后就着重看那些重点内容以及不容易理解的地方。作练习时,再参看有关的章节。

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2. 懂得。《现代汉语》涉及的方面是很广的,各个部分都可以成为独立的学科,如现代汉语语音学、文字学、语法学、修辞学等,所以要求学生弄懂的基础理论和基本知识不少。教材的每个部分,每个细节,都看到了还不行,还要弄懂,不懂就无法掌握,也无法运用。 所以看了要力求懂。

怎样去弄懂教材中所用的一些术语呢?

(1)从所举实例去体会。如从“展览”(zhǎn lǎn)、“苍茫”(cāng máng)等实例去体会其中韵母发音的特征,从而懂“鼻韵母”这个术语的含义。

(2)从相近的概念的比较中去体会。如连谓句、兼语句,经过比较,掌握其区别性的特征,也就懂了这两个术语的含义。 (3)从概念的特定用法去体会。如声母都是辅音,但它是处在一个音节开头的辅音。不处在音节的开头,就不是声母。辅音可以用在音节的末尾,作为韵尾。从用途和在音节中的位置上看得出声母和辅音不是相等的术语。

3. 记住。记住是为了运用。首先应该记住重点的内容。所谓重点是指那些与各部分体系即系统有关的内容,如与汉语语音体系有关的是声母、韵母、声调、音节等方面的理论和知识,这就是重点。各个部分都有它的重点。有代表性的实例如例句、例词、短文也应记住,因为可以用它们作标准去理解分析类似的语言现象。记住某些附录的内容也是有益的。如用心记一记《常见的别字》、《容易读错的字》两个附录的内容,反复记认自己写错读错的字,就能避免写与之同样

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的别字,读错那些经常被人读错的字。

4. 用熟。这是熟练地运用的意思。熟练地运用学到的那些基础理论和基本知识,就是培养理解、分析、运用现代汉语的能力。这首先要认真地做思考和练习题,除了复习性的,都要做在练习簿上。至于语音部分的练习,有些是口耳的练习。口要能发某些音,耳要能辨别某些音,是要经过一番比较严格的训练和反复磨炼的。教材中的基础理论和基本知识要随时用来指导自己的语言实践。 政治复习规划

⒈基础阶段:大三暑假7月到9月

⑴ 材料:肖秀荣《精讲精练》+《1000题》。做一遍题+书本细读

PS我的具体时间安排: ①第1——3周马原 第一周:第1——2章 第二周:第3——4章 第三周:第5——8章 ②第4——5周毛中特 第四周:第1——5章 第五周:第6——15章 ③第6——7周史纲 第六周:第1——5章 第七周:第6——10章

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