《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答案
1. 随着社会分工的细化和高度产业化,专业化的发展，必然会逐渐从社会普通
公众中分离出来一部分人。
2. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对
我国社会职业进行了科学划分和归类。
3. _知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为
重要因素的经济时代。
4. 智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行
为。
5. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或发育情况及健康状
况。
6. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的意志与毅力。
7. 思维是创新的前提，思维是人的本性所在.
8. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的独创性.
9. 人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。
10. 真正的创新素质是创新意识与创新能力的有机统一.
11. 知识经济是以人的知识为主要生产要素，以创造性的（）为依托的经济. (C ) A自然资源 B社会资源 C人力资源 D潜力资源
12. 人才资源开发的关键在于人才（B）资源的开发. (单选 ) A审核 B管理 C教育 D评估
13. 人才开发工作的（C）是指开发技术的绝对或相对的效益如何，有否无效开发或低效运作。 (单选 )
A理性 B有效性 C经济性 D时效性
14. （B）是发展知识经济的必然要求。 (单选 ) A优化产业结构
B优化人才开发运作 C优化体制建设 D优化社会配置
15. “二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认的（C）。 (单选 ) A社交法则 B政府法则 C企业法则 D创新法则
16. 在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已(A)发展。 (单选 ) A由高耸型趋向扁平化 B由扁平化趋向高耸型 C由封闭性趋向开放性 D由开放性趋向封闭性
17. 在智力的结构理论的发展过程中，（D）是结构理论的基础。 (单选 ) A因素理论 B层次理论 C单元理论 D多元理论
18. （A）这是情商中最基本、也是最先发展的能力 (单选 ) A正确地识别、评价和表达自己的情绪能力 B个人选择情绪的能力 C识别他人情绪 D调节情绪
19. 愤怒的、破坏性的表达方式常常表现出了一个人把他的情绪转化为身体行为的需要，这些行为一般会发生在（D）的人群当中。 (单选 ) A思想极端 B行为极端 C低敏感度 D高度敏感
20. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的（B）。 (单选 ) A座右铭 B心理意志 C思维思想 D行为准则
21. 所谓盲从，是指无目的的（C）心理或行为。 (单选 ) A自卑 B自责 C从众 D选择
22. （B）是创新的前提，是人的本性所在。 (单选 ) A意识 B思维 C思想 D行动
23. 思维的（B）特征，使人能把获取的信息进行提炼。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性
24. 思维对客观事物的目的要求就是思维的（D）特征。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性
25. （B）是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。 (单选 ) A分析 B综合 C比较 D分类
26. 创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的（D）内涵 (单选 ) A社会学 B政治学 C外交学
D经济学
27. (D)的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的思想和成果并转化为生产力，以促进国民经济的发展。 (单选 ) A实践 B科学技术 C生产 D创新
28. （A）是产生创新的基础和原料，任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。 (单选 ) A知识 B思想 C潜能 D实践
29. (C)是以已知信息或知识为基础，对客观事物或现象进行重新组合. (单选 ) A想象力 B生产力 C创造力 D思维能力
30. 直觉思维的特点是推理的(B). (单选 ) A拓展性 B压缩性 C复合型 D线性
31. 专业技术是人类征服自然和改造社会运用的（CD） (多选 ) A必备能力 B生存技巧
C知识理论财富 D技术资产
32. 所有的专业技术都需要（BCD）才能获得。 (多选 ) A创新 B专门学习 C训练 D研究
33. 知识经济相对于传统的经济形态而言是以（BCD）等“软件”为基础的。 (多选 ) A意识
B知识 C信息 D智慧
34. 相对于传统的经济形态而言，知识经济（ABCD）。 (多选 ) A是以知识和信息等软件为基础、以科学管理与决策为保证、以高科技产业和智业为支柱的经济
B是以人的知识为主要生产要素的经济 C是以创造性的人力资源为依托的经济 D知识将不再是经济增长的“外生变量”
35. 知识是（ABC）的必然选择。 (多选 ) A可持续发展
B提高生产附加值 C加快经济发展速度 D人才开发
36. “二八法则”是马克思主义的（BC）在企业员工潜能开发中的具体运用。 (多选 ) A唯物主义观点 B重点论 C两点论
D生产力与生产关系
37. 智力不但使人从理性上认识事物，而且还能调节和控制自己的（BC）。 (多选 ) A潜能 B情感 C意志行为 D情绪
38. 智力结构问题研究过程中的种种观点，基本上可以归纳为从(ABC)这三个角度来考虑。 (多选 ) A智力活动的内容 B智力活动的基本过程
C智力活动的神经过程特点或与此相联系的智力品质来 智力的产生和增长过程
39. 想要成为一名合格并且成功的领导者，必须（ABCD）。 (多选 ) A对员工进行激励、启发、引导和指导 B做到能够让员工释放全部能量 C及时了解员工对自己言行的反应 D虚心倾听员工的建议
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