中学体育课表格式教案
教学任务
部分
1、游泳
第5 周第10 游泳
教学内容
1、使初学游泳学生熟悉水的特性,培养学生不怕水、不
怕冷、顽强、勇敢、自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。
次数
时间
教学内容、教学方法、教学组织
开始部分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:成六列横队。5、队列练习:立正二、准备活动。1、扩胸运动
2、振背运动、7、膝关节运动
3、体侧运动8、踝腕关运动
4、肩绕环运动9、压腿运动
5、踢腿运动10、跳跃运动
、稍息、看齐、报数。
三分钟
准备部分
6、腹背运动
七
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。
(图示一)
分
Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
钟
▲
基
三、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、游泳
(一)动作名称:熟悉水性练习。
(第
3 次课
25 分钟)
二
四
本
(二)教学任务:使初学游泳学生熟悉水的特性,培养学生不怕水、不怕冷、顽强、勇敢、
自信的意志品质和相互关心与团结互助的精神。
(三)教学要求:(四)教学重点:
熟悉水性练习,认真严肃,听口令,动作要统一。熟悉水性
克服怕水的心理状态。
八拍X
十
部
(五)教学难点:(六)教学手段:
五
(1)复习第二课教学内容。
分分
钟
中学体育课表格式教案
背向对方。(图)。
第5 周第10 课
(2)互相泼水练习:学生排成两行,相对站立,互相泼水。不得用手捂胸或转身
基
十
本
二
部
分
分
钟
(七)教学组织:(八)安全保护:(九)易犯错误:
两列横队,两人一组一人扶持,另一人做动作动作不规范。
。
(十)纠正方法:多熟悉水性。
结束部分
四、结束部分:(一)放松运动:
①手臂放松②腿部放松(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
(5 分钟)
五分钟
场地器材:
练习密度预计:26% 运动量预测:
1。5
150 140 130 120 110 100 90
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
课后小结:怕水