2024学前班工作计划范文
一、差不多情形分析 我班现有幼儿31名，其中男生14名，女生17名，普遍年龄在5-6周岁。通过一个星期的观看，发觉我班幼儿的能力进展水平不平稳，普遍还存在以下问题：
1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成
2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听适应较差，幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿较内向，胆识小，自我爱护意识较弱。
二、目标及工作措施 工作目标：依照本班实际情形，我班制定出以下教育目标：1. 促进幼儿身心健康进展，培养良好的生活学习适应; 形成良好的认知结构，进展认知能力;
3. 促进幼儿语言表达能力的进展;
4. 培养良好的道德品质与差不多行为规范，进展人际交往能力; 5. 培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。 工作措施： 1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作打算，并认真组织实施;
2、备好各学生差不多情形花名册，认真细致填写充实; 3、经常联系学生家庭，紧密结合社会、家庭对学校进行 三结合 教育;
4、注重学生儿童在校文化教育，搞好各科任教师的关系，形成良好的教育体系。
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5、充分利用户内外体育活动时刻，开展各种体育活动，加强体育锤炼，增强体质，做好各项安全、保健工作;
6、积极组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探究事物，让幼儿在观看及语言表达能力方面都得到良好的进展;形成良好的学习适应。
7、通过讲解等多种方式，鼓舞、督促幼儿养成良好的生活常规; 8、杜绝一切不安全的隐患，依照天气和环境对学生进行安全教育。
三、重要工作安排
1、安排班级活动。 依照学校德育工作安排，引导青年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有乐趣的课内外活动.
2、营造健康向上的班级氛围。 依照学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 制定班级公约、形成良好班风。 布置适合学前班儿童特点的教室环境。 让学生参与班级治理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐步形成自理自治能力，表达学生的主体地位，挖掘创新精神。
3、指导培养小干部。 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，关心小干部树立威信;第二，鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部
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在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部那个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、通过多种途径，采取多种方法，对专门学生开展教育。 通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控专门学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并经常同他们交换意见。专门要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好小孩。
5、安全与保健常抓不懈 对幼儿进行安全教育，将安全渗透在日常活动之中，让幼儿把握一些差不多的安全常识，幸免显现安全事故。12
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