2020-2021学年第一学期八年级阶段性测评
一、 选择题(每小题 3 分,共 30 分)
物理试卷
1. 图 1 中示意的长度约为 1 英寸,则 1 英寸约为( )
A.2.5km B.2.5m
C.2.5dm D.2.5cm
【答案】D 【考点】估测
【解析】大拇指第一节骨骼的长度为 1 英寸,其长度与一枚一元硬币的直径差不多,而一元硬币的直径
﹣
在 2.5cm 左右,所以 1 英寸约为 2.5cm=0.25dm=0.025m=2.5×105km
2. 在中学生行为规范中,“言语不喧哗”是提醒大家要控制声音的( )
A.响度B.音调C.音色D.频率 【答案】A
【考点】声音三要素
【解析】校园内和一些公共场所有“言语不喧哗”的规定,指的是声音大,即指声音的响度大;
3. 2018 年平昌冬奥会上,智能机器人 Troika 可以用简单语言与人交流。机器人的声音( )
A. 不是由振动产生的 B. 可以在空气中传播 C. 与运动员的音色相同
D. 在空气中的传播速度一定为 340m/s 【答案】B
【考点】声学基础概念
【解析】(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的传播需要介质,我们能够听到声音是因为声音通过
空气传播到我们耳朵里;(3)音色是由发声体的材料和结构决定的,是判断发声体的依据; (4)声音在不同的介质中的传播速度不同,在 15℃空气中的传播速度为 340m/s。
4. 周末,青青邻居装修房子十分吵闹,干扰她的学习和生活,下列措施中合理可行的是( )
A. 叫邻居不装修房子
B. 将家中音响声音开到最大 C. 赶快关闭家中的门窗 D. 安装噪声监测装置 【答案】C 【考点】噪声防治
【解析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治
5. 下列测量工具使用方法错误的是( )
A. 用刻度尺测量物体长度时,读数时视线应垂直尺面刻度线
B. 用刻度尺时,必须从尺的零刻度线量起 C. 测量体温时,体温计可以离开被测人体读数 D. 测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底
【答案】B
【考点】刻度尺与温度计使用
【解析】刻度尺要与被测部分对齐;让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分;读数时视线要与尺面垂直;
但不一定从零刻度量起
6. 下列有关物态变化的判断,正确的是( )
A. 擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象 B. 夏天会冰棒周围冒“白气”,是汽化现象 C. 冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是液化现象 D. 冬天室外飘起了雪花,是凝固现象 【答案】C
【考点】物态变化
【解析】皮肤上的酒精变干,是汽化现象;夏天冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝
结成的小水滴,属于液化现象;玻璃起雾是水蒸气液化现象;雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象
7. 我国高铁技术受到世界各国的关注,图 2 是青青在北京到上海的“复兴号”列车上做实验,当列车速
度为 350km/h 时,将一枚硬币立放在窗台上却不倒.下列描述错误的是( )
图 2 图 3
A. 以“复兴号“为参照物硬币是静止的 B. 硬币相对于地面是静止的
C. 硬币相对于窗台的位置没有发生变化 D. 以“复兴号”为参照物地面是运动的 【答案】B
【考点】机械运动
【解析】利用参照物的性质可以判断硬币相对于地面是运动的
图 4
8. 青青在室内利用图 3 甲的装置探究冰块熔化的特点,每隔相同时间记录一次温度计的示数,同时观察
物质的状态,并绘制了图 3 乙所示的图象.下列分析正确的是( )
A. 在 6min 时物质是固液共存态
B 冰的熔化过程持续了 25min
C. 冰在熔化过程中温度在改变,说明冰是非晶体
D. 实验中没有用酒精灯加热,说明冰熔化不需要吸热 【答案】A
【考点】冰熔化特点
【解析】晶体在熔化过程中,处于固液共存状态,持续吸热,温度保持不变
9. 如图 4 所示,生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物.当锅里的水沸腾以后,碗中的水(
A. 同时沸腾 B. 稍后也沸腾了
C. 温度达到沸点,不会沸腾 D. 温度低于沸点,不会沸腾
)
【答案】 C
【考点】水沸腾
【解析】水沸腾条件为达到沸点,持续吸热,必须同时满足这两条件,碗中的水是利用的水浴加热的方式,
能达到沸点,但达到沸点后无法持续吸热
10. 图 5 是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断,下列说法正确的是(
A. 5~10s 内,物体做匀速直线运动 B. 物体在 20s 内通过的路程为 2.5m
C. 整个 20s 时间内,物体的平均速度为 0.2m/s D. 物体在 0-5s 内的速度比 10-20s 内的速度小
)
【答案】C
【考点】机械运动;s-t 图像
【解析】从图像可知物体不是匀速直线运动,20s 内通过的路程为 4m;利用平均速度公式可以求得平均
速度为 0.2m/s;在 s-t 图中比较速度大小可以比较直线的倾斜程度可知。
二、填空与作图题(每空 1 分,每图 2 分,共 16 分)
11. 相传“舜作箫,其形参差”.说明远古时的箫是由许多长短不同的竹管排成,吹奏时,美妙的声音主要
是由空气 产生的,竹管参差不齐,目的是为了吹出 不同的声音;在发生地震前伴有次声波的产生,有些动物可以提前感觉到,是因为动物的听觉率范围比人的 (选填“大”或“小”);
医生用的“B 超”是利用声波传递 【答案】 振动 音调 大 信息
【考点】 声音的产生、性质、利用
【解析】 次声波的频率较低,人耳感觉不到,动物可以察觉,说明动物的听觉范围更大;
.
12. 在沪宁高速公路入口处有一标志牌如图 6 甲所示,圆牌上数字表示的意义是 若实际行驶时汽车的速度如图 6 乙所示,则从入口处到上海实际需要的时间为
h.
.
【答案】 此路段最快行驶速度为 120km/h;2.7h; 【考点】 速度的计算
【解析】由 v=s/t 得,t=s/v=216km/80km/h=2.7h;
13. 如图 7 所示,炎热的暑假,青青在家自制水果冰棒解暑. 首先将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量
的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于 0℃;接着将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棒,同时发现盆外壁出现白霜. 其中“加入适量的盐”的作用
是 冰的熔点(选填“升高”或“降低”),加快冰块的熔化速度;“西瓜汁变成了冰棒”,属于
现象;“白霜”是盆周围的水蒸气放热是 形成的;吃冰棒感觉凉爽,主要是因为冰棒 时吸收了热量.(后三空填写物态变化名称)
【答案】降低;凝固;凝华;熔化;
【考点】 生活中的物态变化
【解析】加入盐后混合物的熔点低于零摄氏度,因此加盐是为了降低熔点;
14. 青青观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,了解到锅中的“油”是由油(沸点为 287℃)和醋(沸点为 60℃)
组成的混合液体,当温度达到 的温度 铁球了.
【答案】60 不会 醋全部汽化后 【考点】 沸腾的特点
【解析】 温度达到醋的沸点后,醋持续吸热会沸腾,混合物的温度保持 60 摄氏度不变;
℃时锅中的“油”就沸腾了,继续加热,“油”和放入其中的铁球
后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取
升高(选填“会”或“不会”),当
15. “创新”小组的同学们在完成探究盐水沸腾实验后,继续探究停止加热的盐水逐渐冷却时温度的变化
规律. 并每隔一定时间记录一次温度,记录数据如下表所示,请你解答:
(1) 根据数据在图 8 中画出盐水冷却时温度随时间变化的图象;
时间/min 温度/℃ 0 102 5 73 10 57 15 45 25 35 35 28 45 22 55 22 65 22