人教部编版2020-2021学年一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一
下吧！一定要仔细哦！
一、 填空题 (共6题；共34分)
1. （6分） 看拼音，写汉字； huó pō ________
zhú yè ________
zhú sǔn ________
2. （12分） 比一比，再组词。
歇________ 唤________ 踪________ 丧________ 揭________ 换________ 淙________ 来________ 掩________ 幼________ 博________ 庞________ 奄________ 幻________ 搏________ 宠________ 3. （4分） 比一比，组词 据________ 剧________
局________ 居________
雕________ 凋________
塑________ 望________
4. （6分） 根据意思，在课文里选择合适的词语填上。 ①用枪射击非常准确的人。________ ②用暴力侵占。________
③表示在任何条件下结果都不会改变。________ 5. （4分） 花落谁家。
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美丽 美观 美满 美好
①漓江的水清澈见底，可以看到带有________花纹的鹅卵石。 ②长大以后做一名人民教师是我________的心愿。 ③我有一个幸福________的家庭。
④王阿姨的家布置得很________，给人一种温馨的感觉。 6. （2分） 想想，填填。
春天来了，小池塘变得更美丽了！柳条倒映在池塘里，像________ ，飞过的燕子倒映在池塘里，像________， ________倒映在池塘里，像________ 。
二、 语段阅读 (共2题；共25分)
7. （12分） 读句子，完成练习。
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
（1） 这段话中有一组近义词，它们是________——________。 （2） 在这段话中，“我”用________到了小鸟的特征。（ ） A . 眼睛看 B . 耳朵听 C . 小手摸
（3） 读句子，从括号内选择合适的同填空。
①作者先整体写了小鸟是________的，然后分别写小鸟的________、________和________。（长嘴、漂亮、羽毛、鹦鹉、翅膀）
②由此我知道了作者的观察顺序是由________到________。（局部 整体）
（4） 作者观察到了美丽的小鸟，并用生动的语言记录了下来。你能学着用作者的方法写几句话，介绍一下你最喜欢的小动物吗？
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8. （13分） 赏析句子，完成练习
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
（1） 这句话运用了________的修辞手法，词语“________”和“________”写出了秋雨的特点，朗读时要读出________的语调。
（2） 请你运用同样的手法，把句子补充完整。 秋风哥哥________。微风中，柳树________
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人教部编版2020-2021学年一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习C卷
