2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案
为压实中小学校疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，制定本技术方案。 一、开学前 （一）制度要求。
1.根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。
2.学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。
3.学校根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
4.学校与就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控
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应急演练。
5.境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状 况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要 求向学校出示核酸检测证明材料。 （二）保障要求。
1.根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
2.校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
3.在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人 员提供临时处置场所。
4.学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医 或保健教师。
二、开学后 （一）入校时管理。
1.实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外 无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、 保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14 天健康状 况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，
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对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传 染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工 作。
（二）入校后管控。
1.加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的 学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并 坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无 发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要 密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度， 及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等 重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通 报和督促整改。
3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可以 组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、 不打闹，保持安全社交距离。
4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口 罩标准或相当防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴 口罩。
5.中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备 足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手 卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器
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学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案
