分子生物学 Molecular Biology
课程编号：0622013B 学 分：3.5
学 时：61（其中：讲课学时： 48 实验学时：13 上机学时： 先修课程：生物化学、遗传学、微生物学 适用专业：生物科学（本科）
教 材：《基础分子生物学教程》（第二版）赵亚华 编著 科学出版社 2004
一、课程的性质与任务
课程的性质：分子生物学是一门近年来发展迅速并且在生命科学领域里应用越来越广泛、影响越来越深远的一个学科。本课程是生物科学专业主干课。分子水平的生物学研究，正在越来越多地影响各个传统生物科学领域。
课程的任务：通过学习本课程，要求学生能进一步加深对生命本质的认识，引导他们进入生物科学发展的前沿，并理解有关基础理论的实践意义和应用前景，使学生的学科知识由广度向纵深延伸。为今后从事研究或教学工作打好基础。要求学生掌握基因概念在分子水平上的发展与演变、基因的分子结构和特点、基因的复制、基因表达（在转录、翻译水平）的基本原理、基因表达调控的基本模式、分子生物学技术等。另外，将介绍人类基因组计划、基因芯片、分子杂交等分子生物学前沿知识。
二、课程的基本内容及要求
第一章绪论 1．课程教学内容
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（1）十九世纪和二十世纪生命科学的回顾 （2）分子生物学的概念 （3）二十一世纪分子生物学展望 2．课程重点、难点
分子生物学的概念、研究内容和发展历史 3．课程教学要求
（1）理解分子生物学研究的内容；
（2）掌握分子生物学领域一些具有里程碑意义的事件。
第二章核酸的结构和功能 1．课程教学内容 （1）细胞内的遗传物质 （2）核酸的化学组成和共价结构 （3）DNA的二级结构 （4）DNA分子的高级结构 （5）真核生物的染色体及其组装 （6）RNA的结构和功能
（7）核酸的变性、复性和分析杂交 2．课程重点、难点
DNA分子的高级结构、RNA的结构与功能。
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3．课程教学要求
1. 掌握DNA的组成和双螺旋结构和DNA的主要特性； 2．掌握RNA结构和主要功能
3. 熟悉染色体的基本结构，了解染色体的包装。
第三章基因与基因组的结构与功能 1．课程教学内容 （1）基因的概念 （2）基因的命名 （3）基因组 (4) 病毒及其基因组 (5) 细菌基因组 (6) 真核生物基因组 2．课程重点、难点
基因组的概念、不同基因组的特点。 3．课程教学要求
（1）掌握基因和基因组的概念和C值及其矛盾； （2）掌握真核细胞和原核细胞基因的异同。
第四章 DNA的复制
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分子生物学教学大纲--老版DOC
