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游戏名称：插木栓
（适宜月龄： 13-18 ）
一、活动价值
1. 锻炼幼儿的抓握能力和手眼协调能力
2、引导家长对宝宝进行数量感知引导，增进亲子间的情感交流 二、活动准备
自制底座若干、各色吸管若干
三、活动流程：
活动环节 一、认识材料： 宝宝们你们看这是什么？这观察要点 1、 幼儿对于材料的兴趣度。 指导提示 家长引导宝宝观察底座上洞孔的大小。 是一幢幢的房子，上面有许2、 幼儿的抓握能力 多的洞洞哦！这些洞洞是吸管的家，我们今天来把吸管送回家好吗？ 二、介绍玩法 1、幼儿是否敢于尝试插吸1、宝宝主动尝试时，家长应耐心观察，尽量不要说话打1、请你找一幢房子，帮小吸管。 管找家。把小吸管插到洞洞2、家长在幼儿插吸管的过程扰他或抓住他的手“帮”他里。 中能否进行数量感知引导 完成。 2、和爸爸妈妈数一数，这幢3、家长对于幼儿游戏吸管的2、当宝宝将吸管顺利插入孔楼里住了几根小吸管 3、请宝宝把吸管一根一根拔下来，1.2.3……好棒，放在篮子里吧。 三． 增加难度 提供直径不易的孔的底座。宝宝看看 2、 1、 宝宝对于小插孔的操作情况。 家长可以尝试引导宝宝进行大小匹配。 培养。 中时，家长在一旁帮助数数：“1.2.3，宝宝查了3根了，再来插一根。” 1、对宝宝而言吧吸管拔出来比插上去容易，所以当宝宝往外拔的时候，家长不要普陀区早期教育指导中心·区域资料
着急，多示范引导即可。 2、小插孔对手眼协调的要求较高，家长不要着急，耐心引导。
四、活动迁移
1、家长在家也可以变废为宝，根据宝宝手眼协调能力的发展水平为宝宝制作不同难度的木栓。如鞋盒、鸡蛋托等，用厕纸筒、吸管做木栓。
2、这个游戏主要是提高宝宝手眼协调的精准度，所以游戏中不要给宝宝太多的认知压力，建议2岁以后在进行游戏拓展，如：排序、颜色认知等
亲子活动计划(13—18个月)
