教育现代化之后教育技术装备的方向与思路
发表时间：2018-10-15T15:57:22.817Z 来源：《教育学》2018年9月总第154期 作者： 倪义娟[导读] 教育技术装备是一种技术条件与设施，是实施教育课程的重要条件与辅助工具。
甘肃省兰州市西固区河口中心校张家台小学 730094
摘 要：教育现代化，是一个国家教育发展的较高水平状态，是人的现代化体现。教育装备现代化对于教育教学起到重要作用。教育技术装备是一种技术条件与设施，是实施教育课程的重要条件与辅助工具。它的发展直接影响着我们教育教学的改革与创新发展。 关键词：教育现代化 教育技术装备 方向思路
我国基础教育中的教育技术装备要做到，一是作为学校的教学条件与设施，使教学课程可以顺利地进行；二是作为学校的教育技术手段，让教师的自身文化素质得到提升；三是促进学科建设与学校文化的创新发展，加强学校的培养能力。只有教育技术装备科学地快速地发展，我国的教育现代化才能健康成长。一、教育技术装备中的现状与问题
1.教学仪器与图书。我国中小学学校的教学仪器一般是指理科的实验教学仪器，而文科的教学仪器相对较少，或者严重不足。我们的理科仪器作为实验教学缺乏丰富性、实用性和先进性，数量老旧偏多。造成这些的原因主要是人们对教学仪器的标准认识不到位，对教学仪器的理解有欠缺。
学校的图书装备数量不足，质量也参差不齐。我们学校图书大部分的标准是一个陈旧的、与现实严重脱节的教条形式。学生、老师之间对网络阅读和图书的购买，对学校图书馆的数量和借读量来说，有很大的影响。
2.专用的教室。随着我国教育现代化的基本实现，学校对专用的教室建设需求很大。有的学校招生人数多，但在教室资源的拥有量上相对就较少，这样这些学校对专业的教室需求也就增多。只有利用学校有限的空间，对专用的教室可以一室多用，才能更好地利用教育资源，对学校的发展有利。
3.教育信息技术装备。信息技术，是我国教育技术装备投入最大的一项，它的重要性就可想而知了。但我们因为时代的发展，信息技术设备存在很多问题。
4.关于装备管理的问题。教育技术装备，是在对教育教学认识、理解前提下，以教育技术先进设备与学校的教育相结合，从实际情况出发，更好地服务学校广大师生。装备管理的问题主要有：
（1）装备的政策。（2）教育技术装备的推广。（3）人的问题是核心。 二、教育技术装备发展的方向与策略
教育技术装备应该根据学校实际情况，来明确装备目标与方向。 1.教育技术装备工作目标。
（1）全面提高技术装备的质量，各地域均衡发展。教育技术装备在符合我国一些规定的前提下，进行全面的技术提升、质量提升。并且把教育资源从城市向县城农村倾斜，做到均衡发展。
（2）提升学校的文化底蕴，一校一品。根据学校实际情况，加大自主创新，依托先进的教育技术设备，发展自己特色的教育项目。在发展工程中学校也要严格抓管理，让教育技术设备能真的应用起来，更好地培养学生，增加学校的文化底蕴。
（3）制定区域统一技术质量标准。我们在统一的标准下，整合现有的网络技术，以教育教学改革和管理为理念，利用教师的优秀水平，围绕学校的发展需求合理地推出共享互通的教育教学应用平台，建成统一的数字化教育网络。 2.根据实际情况，创新装备策略与思维方式。
（1）要根据现有的装备政策，强化教育技术装备的实用性。目前，教育类各学科都在不断地发展，实际中产生很多问题和需求。教育技术装备的发展，要跟上实际的需求。教育技术的研究速度明显胜过学科教学的发展速度，他们产生的标准，因为时间性，很长时间不能变动。教育技术和学科教学的发展是不会停止不前的，这时候有些“标准”会制约我们的发展，不能形成对教育技术装备发展的动力。先进的教育技术装备形成的动力，是我国对学科改革和学科创新力的要求，是学校与教育者对教育水平发展的要求，是时代的发展与进步的要求。
（2）要实现区域一体，信息化资源共享。学校的教学需要很多的优质资源，一个学校的力量相对较弱，只有区域间，各个学校信息化资源共享，组成信息化、数字化的网络平台，才能进行统一高效管理，科学化健康发展。
（3）为专业性强的学科发展提供技术装备，提升学校学科建设的优势，提升教师的操作水平。目前，我们的教育技术装备都是为了学生，为了他们更好地学习文化知识。因此，造成了学校以及社会对学生的学习条件的高度重视。在信息技术装备和办公条件方面重视相对较弱。
（4）教育技术装备要满足学校的教育需求。只有这样，才能促进学校的发展。它本身就是为学校服务的，是教育教学和学校发展的核心手段之一。它能提高学校的竞争创新能力，使学校的广大师生受惠。
（5）要提升教育技术装备的专业化，使学校等教育部门的技术装备得到质量上的提升。让装备达标，成为常态。装备部门必须成为装备技术专业化的权威，在自身的发展创新下，合理地开展工作，更好地服务社会，服务学校、师生。
结论：我们的社会在发展，时代在日益进步，我国教育现代化已经实现。教育技术装备的发展，要注重先进性、实用性，要尽量做到区域统一，城市、农村都要兼顾，要让学校、教育的发展呈现专业化、信息化，从而让我们的教育教学改革与创新健康发展。
教育现代化之后教育技术装备的方向与思路
