初学者学习预算的方法

初学者学习预算的方法

初学者学习预算的方法 初学者学习预算的方法 初学者如何学好预算

初学造价，定额无疑是最好的教材。

可能对于初学者来说定额的文字不够直观，有时候会觉得很难看懂，但这不要紧，凡事开头难，先从最基本的知识看起。

看定额不要被其中诸如调整、另计等词汇迷惑，看得懂的地方要仔细看，看不懂的要硬着头皮看，要由易到难，循序渐进，你别指望看一遍就能记住或掌握什么，请你去看第二遍、第三遍。

绝不能因为难而自己是初学者就不去看，那么你将依然是门外汉。 初学造价要讲究方法，不能一上来就贪学太多的专业，那样只会引起消化不良，不如先找准一个自己比较感兴趣的专业来系统的学，至于现在造价人要求的一专多能，那是以后的事。

说句实在，我们一些老预算员由于历史原因专业知识并不系统，虽然做造价很长时间，也只知其然而不知其所以然。

另外，学习要仔细更要动脑子，不要随便放过看似简单的小疑问，它们往往并不那么简单，或可以引伸出很多知识点。

遇到问题要学会从多几个角度去思考，不会举一反三，你可能永远也学不精。

造价是一门学问，除了学，问也不失一条捷径。

有些初学者往往怕“出丑”而羞于启齿，这样会多走许多弯路。 曾经有位初学者跟我说，有个疑问一直找不到答案，直接问别人又怕别人笑话，而在网上求助也没得到明确的回复。

我问她是什么，她告诉我说，在定额中有个名词叫“延长米”，一直弄不清是什么意思。

我就告诉她说，其实就想投影面积平方米一样，延长米是展开长度的意思。

当然问也是要在动脑子的前提下的，不要一碰到疑问张口就说：这个怎么算法?要说出自己的想法来让别人指点你，应该避免对一些象基本计算规则的提

问，会引起别人的反感，因为那些书上白纸黑字写的清清楚楚，只能说明你懒惰。 还有很多问题不是非要问的，不能老等着别人来帮你，要学会自己找答案。

网络的好处是众所周知的，要多多利用。 比如用搜索引擎就能找出很多相关资料。

现在网上有许多造价专业论坛，初学者可以进去潜潜水，看看贴子，从中也可以学到不少东西的。

如在论坛上与人交流得到的回复时，要加上自己的分析判断，因为网上真正的造价高手并不多。

光说不练假把式，学习造价最好的方法还是多动手实践，许多问题是要在实际运用中发现的。

用学到的东西去解决实际工作中的问题，会使你认识深化，心里有成就的.喜悦，也就增加了学习的兴趣。

造价初学者编制预算出错是常有的事，重要的是要能发现并改正它，即使你感觉不到错误也要请人复查，不要害怕别人挑毛病，那是为你好，再说谁也不是生下来就会做的。

有时候，你在做预算时会忽然发觉自己用的方法很拙劣，呵呵，别着急，这正说明你的实践开始见效了，业务技术水平是在实践中不断提高的。

造价入门并不难，造价员资格考试好象也不过如此。

有的人做了一小段时间就感觉自己已练就一身功夫可以去闯荡江湖了，那就大错特错了。

其实就这些是远远不够的，当然初学者参加培训、考试也是非常有益和必要的，但也仅能说明你学了一些东西，并不等于你已经会做了。

浅尝辄止，即使考试过了关，也是徒有其名。

要真正做好造价本就不是容易的，还需要长期的学习和经验的积累。 初学者应该怎么学习做预算员

看书我认为是其次，主要是要看懂图纸，会算工程量，有比较好的空间想象力，会准确计算工程量的每个项目，做到不漏项。

也要了解现场施工。

会算量了就成功一半了，然后是了解定额套价，做建筑预算的话比较规范都是套标准的定额，如果是其他的装饰方面一般都是清单报价，不是很规范，每个公司都不一样的。

1.书的话可以先看看简单的建筑预算员手册，我在学校最主要的书是《预算与报价》、《工程造价与管理》。

2.去工地主要要注意安全咯，呵呵!开玩笑!多看看摸板怎么搭接，钢筋是如何布置的，我认为建筑工程钢筋是最难算的，图纸也比较难看懂。

做施工的话，首先就是学看图，放线以及其他的施工管理。 做预算要懂点施工，做施工的未必会预算。

3.软件建筑方面的有未来、神机妙算、鲁班、广联达等，建议自己先手算，懂得项目以后再慢慢学习软件。

EXCEL也很重要，编制表格都要用到的。

其实，预算不难的，处在那种环境中很快上手的，就是耗脑力。 做好加班的准备。

先看懂图纸，会分项算量就成功一半了，套价钱就没什么挑战了，学会控制价格，造价管理那就上升一个层次了。

这个过程要耐得住性子，比较辛苦，如果坚持下来就成功了。 如何学习做工程预算

1、首先必须学会建筑识图，对图纸的熟练理解，那是做好预算的基础的基础，对图纸的理解度越高，越能把隐藏的项目找出来。

在学习过程中采用施工现场的图片，及三维立体图形，结合施工图纸，学起来比较轻松，易懂。

2、了解清单计算规则和定额计算规则，熟悉清单计算规则和定额计算规则的要点，必须熟练的掌握并理解;这是做好预算的基础，学预算光想肯定是不行的，必须动手练习，例如老师带领学员算一个梁，那么其它梁的工程量一定要自己动手去算，这样才能碰到问题，然后知道如何解决它。