奉献职教 挥洒青春——职业教育先进个人同志事迹材料
做为一名教师只有时刻想着学生，把自己的爱无私地奉献给学生，才能做好“教书育人”这一神圣的工作，同志是如此说的也是如此做的。
一、忠诚党的教育事业
同志参加工作以来，他直在教学一线，始终与学生近距离接触，最初几年担任班主任工作，他想这既是学校领导的信任，也是学生家长的重托，因此，只有尽最大尽力去做好工作，才不孤负他们的信任和重托。他不论是带哪个班，碰到多少困难，都全身心地投入到工作中去，因此他所带的班级都被学校评为先进班级，也取得学生家长的一致好评。后来因工作的需要，同志被聘用为政教主任，他感到肩上的责任更重了，过去只对一个班学生负责，此刻却要对全校学生的思想政治工作负责，因此就要求他必需要加倍尽力地工作，把政教工作做成校领导安心，学生家长中意的爱心工程。要达到这一目标，同志的做法确实是早上班，天天5：30起床，到各班级宿舍转一圈，深切学生中去，及时了解学生的动态转变，做到工作时有的放矢，这一做法的结果确实是全校1000多学生，他都能叫出姓名的占80%，在做学生思想工作时能顺利叫出他的名字，对学生产生了较强的亲和力。另外，他每学期找学生谈话达100多人次，接待家长60多人次，充分把握第一手材料，工作起来就驾轻就熟，瓜熟蒂落，在学生中也树立起较高的威信。
二、做勤学生思想教育工作
一、有打算、有步骤地从正面对学生进行系统的思想教育。
新生一入学，他就利用军训的机遇，重点抓了对学生的前途和理想教育，和校规校纪教育，让学生对职业高中有一个明确的熟悉。针对部份学生以为没有考上普高，理想破灭了；有的以为考上职高就有了一份工作，能够松口气，抱着“混日子”的思想来念书，因此有些学生迟到、早退、缺课都不在意，好人好事没人提倡也没
人做，更谈不上文明礼貌。关于这些情形，采取了由他统一在全校学生眼前有针对性地做思想动员与各班主任利用早自习进行必要的前途理想教育相结合教育方式。让学生们排除“混日子”的思想，成立起现实中的理想，并组织学生学习观看先进人物的先进事迹，通过一段时刻后，同窗们提高了思想熟悉，大体上排除松散的情绪绪。
在此基础上，进一步开展了人一辈子价值的主题班会活动，《人活着为了什么？》《你念职高的目的是什么？》等，组织全部班主任及部份学生代表逐班观摩，选出好的在全校推行。并帮忙学生澄清了许多不正确的方式，使学生们知道了活着不是为了自己而活着，只有把生命投入到社会主义建设和为人类制造幸福，才能找到人一辈子的真正价值。
二、以师爱为前提，精心做勤学生的思想政治工作。
一个教师只有真诚地爱学生，给学生最大的尊重、明白得，设身处地的为学生着想，与他们平等相处，才能打开学生的心扉，才能使学生乐于同意老师的教诲，激发他们对人一辈子的探讨和追求。只有爱学生，才能看到优势和优势，不能一发觉错误就以为病入膏肓，一棍子打死，而应该从教育的愿望动身，采取治病救人的态度，对犯错误的学生要关切、爱惜、帮忙他们克服缺点，提高熟悉。可是爱学生决不是迁就、放纵学生，而是爱与严结合起来，越应该严格要求学生，做到严中有爱、爱中有严。只有如此看待学生、对待学生，才是教育勤学生的唯一途径。他是以爱为前提，把大量的思想工作贯穿于各项工作的始终。具体说有以下几点：
（1） 关切学生的疾苦，真诚的爱惜学生。
要想打开学生的心扉，一个最好的方式确实是深切班级，深切到学生中去，做学生的知心人，不然学生有了问题不肯意告知咱们，就无法了解情形，更谈不上解决问题，他就通过深切了解学生幸免了很多问题的发生。如我校住宿生较多，他们多数来自农村，他们都是第一次远离家乡过集体生活，有陌生孤单感，有畏惧心理，
因此，如何使他们尽快适应生活，环境排除畏惧心理，增强独立生活的能力，就成了第一应该解决的问题。学生入学后，他就常常到学生宿舍，通过观看学生的言谈举止；唠家常，了解每一个学生的思想状态，独立生活的能力和学习等情形，及时地发觉和帮忙他们解决一些实际问题。开学初，总有一些社会青年到学生宿舍要钱、滋事，他了解了这一情形，就建议学校成立，从此社会上的非法分子不敢再来于扰学生。保证学生有一个安全的生活环境。住宿学生有病，不管多晚，值班教师给他挂电话，他都会带着上医院医治，钱不够或没有钱就用他的钱医治，直抵家长到来。他的辛勤工作换来了家长的信任和感激，这些家长逢人就讲，职高的领导和老师真有责任心，把小孩送到职高我一百个安心。
（2）研究学生心理特点，把握学生思想状态，引导学生树立正确的人一辈子观。
刚开学每当他进入男寝时，烟雾弥漫，酒味浓厚，他了解到有些学生在初中时就染上了抽烟、饮酒的不良适应。若是采取强制手腕，很难从全然上改变这些不良适应。只有从思想上熟悉到这些不良适应的危害才能解决问题。他就举了很多酒后误事、酒后生事、酒后丧命，抽烟造成严峻后果的事例，同时对他们讲了父母在家节衣缩食供他们念书很不容易的道理。通过反复教育，使他们慢慢克服了抽烟、饮酒的坏适应。
（3）组织多样性、生动性、趣味性的教育活动
利用“五四青年节”、“国庆节”、“一二。九纪念活动“等重大节日对学生进行系列教育。同时还请事业有成的我校毕业生到校作报告、座谈，收到了良好成效。还请法制辅导员与管区民警到校为学生们作法制报告；请消防战士到校作消防安全知识讲座，这些活动增强了学生的法制安全意识。
三、抓好德育队伍建设
一、 狠抓落实、成立完善制度几年来，他十分重视学生治理规章制度的成立，
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