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【精品】部编七年级语文作文汇编解题方法和技巧及习题训练及解析

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【精品】部编七年级语文作文汇编解题方法和技巧及习题训练及解析

一、部编七年级语文下册 作文汇编

1.一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮。 请以“一颗 的心”为题,写一篇作文。

要求:①写出真情实感,中心要突出;②书写工整,卷面整洁,字数不少于600字;③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】 【参考例文】

一颗坚强的心

曾经,一不小心摔倒的我会号啕大哭。但是,现在却能够自己站起来,不会因为痛而哭泣,那是因为我有一颗坚强的心。

所谓的坚强,就是面对困难勇往直前,面对大风大浪永远乐观。一颗坚强的心是我们每个人都渴望拥有的。然而,我就有这样一颗坚强的心。

对于现在的我来说,最大的困难莫过于学习了。在学习上,有许许多多的问题需要我们去解决。面对这些,我们要坚强,才能克服。

记得在七年级的某次月考中,我信心满满地进了考场,认为这次一定能考好。于是,在考试的时候也没有过于紧张,挺放松的。但是,结果不怎么好。在发试卷的时候,看着别人脸上洋溢着的笑容,我却怎么也开心不起来。面对这么差的分数,简直就是晴天霹雳啊!原本的自信心也烟消云散。但我并没有放弃,心里默念着一句话:“这次失误了,没关系,下次一定要考好。”于是,我一直努力想把成绩提高。果然,功夫不负有心人,我在后面的一次月考中有所进步,还好当时我没有气馁。我有着一颗坚强的心。

还有一回,放学晚了,天空黑沉沉的,还飘着几丝细雨。早上妈妈说好来接我,但这时却不见她的踪影。眼看着同学们一个个被家长接走,心里不禁一酸,好想哭。在以前,我 会默默流泪,但是,现在的我已经是一位翩翩少年了,哪能这么容易掉眼泪。“我要坚强。”我轻声对自己说。于是,我独自一人,在路灯的照耀下,撑着伞,走了回家。一路上倍感凄凉,回家后,却发现只有弟弟一人在家,还是不见妈妈。我问了问弟弟才得知妈妈去接我了。但我都回来了,妈妈还没到家,想必一定在校门口默默的等待吧。我给妈妈打了个电话之后才知道,妈妈真的去接我了。由于天黑,妈妈没有看见我,碰巧的是,我也没看见妈妈,于是我们擦肩而过。之后,妈妈回来了,看着她满脸的雨水,泪水不禁夺眶而出。看着妈妈为了我这么辛苦,我暗下决心:“以后尽量不用妈妈接送。”是什么让我下了如此决定?很简单,因为我有一颗坚强的心。

我有一颗坚强的心,能够接受挑战;我有一颗坚强的心,能够享受生活;我有一颗坚强的心,能够面向未来。

成长的道路曲折而又漫长,然而,如果我们有一颗坚强的心,就一定能勇往直前。 【解析】【分析】以“一颗________的心”为题写一篇文章,首先把题目补充完整,结合材料分析,可考虑“勇敢、坚强、纯洁、感恩、宽容、奉献、善良、奋斗、进取”等充满正能量的词语。以“一颗勇敢的心”为例:通过记叙一个故事,即为记叙文,表现“勇敢”的主题;也可以对自己对“勇敢的心”的思考,即是议论文。选择自己擅长文体即可。

【点评】本题考查半命题作文的写作能力。半命题作文时命题人知给出题目的一部分,现有考生按照要求把题目补充完整,然后在进行写作,他兼顾限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长。嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求,确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料,确定中心,选好材料以后,就需要列出一个提纲,确定先写什么,在写什么,后写什么。

2.求作文。

梁启超在《最苦与最乐》说:“大抵天下事从苦中得来的乐,才算真乐。”马云经历了无数的失败,最终,打造了中国最大的B2B平台阿里巴巴、C2C平台淘宝和B2C平台,他收获了成功与快乐。

同学们,你也曾有过类似的经历或感受吧?请以“我的苦与乐”为题,写一篇文章与大家分享。要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;不使用不规范的语言文字;③不得抄袭、套作;④不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。 【答案】 【参考例文】

我的苦与乐

人的一生自然是有甜有苦的。对以前的我来说,做题是苦,出去玩是乐。

有一次,下午放学,我想出去玩,妈妈非让我做完题再出去玩,我心猿意马,哪有心思做题呀,“对”,我灵机一动,就用“胡写八道法”飞快地做完了题,获得妈妈的批准后,我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时,累了,就拖着疲惫的身体回了家。一进门,妈妈气冲冲地朝我走来,阴沉着脸,气哼哼地说:“你想什么哪?全做错了,赶快认真改!”我满不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃饭了。吃完饭以后,我看妈妈好像忘了这件事,题也没改就悄悄睡觉去了,心里暗自庆幸:总算躲过了一劫。 第二天早晨,第一节是数学课,老师发了一张卷子,我定睛一看,上面有两道题和我昨天错的是一个类型的,可我还是不会呀,我急得抓耳挠腮,心想:这下坏了,肯定考不好了!果不其然,卷子发下来,我只得了80多分,我懊悔万分,心里十分难过,看来学习真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩,也不会落得“今天的下场”,我暗下决心,今后一定认真学习,争取每次考试都得满分!从那以后,我不但认真完成老师和妈妈的作业,而且经常自己主动找题做,功夫不负有心人,我的成绩直线上升,同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢,我很自豪。虽然玩的时间少了一些,但我心里充满了甜蜜。

有时乐对自己来说其实是苦,试想,如果我们现在天天都出去玩,什么也不学,将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐,我们现在学习是很辛苦,失去了很多玩的时间,但是将来会获得成功,会更深的体会到苦后的乐。

【解析】【分析】作文标题“我的苦与乐”。生活就像万花筒,有苦也有乐。烦恼来了,苦不堪言,苦尽甘来,乐不可支。能够根据主题选取典型材料,抒发真实的情感。回顾生活,查阅随记,回味自己的苦和乐。人生有苦也有乐。在生活中,我们只有通过自己辛勤的付出,不懈的努力,才能得到真正的快乐。同学们的快乐来自于“学习进步”“和家人旅游”“得到表扬”“取得成绩”“练琴”“比赛”“劳动”等。而“苦”是因为“遭到批评”“和同学发生矛

盾”“太多的作业”等。审题要使学生明确以下几点:(1)要写“我”的苦与乐,不是别人的。(2)既要写“苦”,也要写“乐”,要体现苦乐两方面的内容,并明确“苦”与“乐”之间是有联系的,而不是割裂开的。(3)要通过具体事件写出自己的苦与乐。能够运用心理、动作、神态、语言等描写方法把事情写具体,可适时加入恰当的环境描写。

【点评】本题考查学生命题作文的写作能力。命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:①确定文章体裁;②划定取材范围;③掌握写作重点。命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

3.回首岁月,品味生活,童年的快乐多了一份回忆,生活的体验多了一份乐趣,妈妈的唠叨多了一份疼爱,老师的批评多了一份关爱……这一切都伴随着我们茁壮成长。 请以“ 伴我成长”为题,写一篇不少于600字文章。

要求:①把题目补充完整后作文,要写出真情实感;②文中不得出现真实的人名、班名和校名;③卷面整洁,字迹工整、美观。达到此项要求可奖1—3分。 【答案】 略

【解析】【分析】题是道半命题作文,半命题作文需要精心补题,补题的过程也是构思的过程,补充的内容,决定了选材。同时要阅读所提供的此材料,从材料中提炼出有用的信息,如童年的回忆、生活的乐趣,妈妈疼爱,老师关爱……等等,都可以对考生补充题目提供参考和指引方向。选择 自己感触最深的一个方面来写,能够写出真情实感。写法上,最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题;在表达方式上,应该以叙述为主,合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。记叙文、议论文都适合写,写记叙文更容易出彩。

【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析,从题目和材料中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。

4.作文。

生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜,柳暗花明的发现是惊喜,克服困难后的成功是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜…… 请以“惊喜”为题目,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。 【答案】 【参考例文】

惊喜

“信!你的信!”一个同学飞快地向我跑来,手一扬,一个灰褐色的信封飘飘扬扬地落在我的书桌上。

我满腹疑惑地捡起了这封不知从哪儿来的信,仔细一看,上面用一种墨蓝色的笔写着“你

的新朋友:廖慧杰……”一行清秀工整的字迹。我又轻轻地、万分小心地撕去了信的封头处,顿时,一张洁白的信纸显露了出来。我急忙抽出信纸,摊开,抚平。“哇!”我不禁开心地大叫了起来:“真的是一封信!一封真实的,来自远方的一位新朋友的信!”我沉浸在一种说不出来的快乐、自豪、幸福与惊喜中,一时挣脱不出来!

这时,旁边的几名女生听到了我兴奋的叫喊声,也都饶有兴趣地走了过来,传阅这封来自一位和我年龄相仿的小姑娘的一封书信。只见她们先是比较平静地看着,不一会儿,便个个儿都瞪大了眼睛,惊讶地注视着我,张口结舌地问道:“戴越,这真是别人寄给你的?”她们的张口结舌增加了我因惊喜而产生的自豪感。我眼睛里放射出一种异样的光彩,嘴角很明显地向上翘起,自信而又自豪地说:“当然是她寄过来的啦!这还能假的了吗?!”

时间似飞箭,一转眼,就到了放学的时候了。我把信小心翼翼地捧在手上,很仔细地看着,生怕一阵风吹过来,会把它吹飞了似的。

很快到了家,我把这事原原本本地说给了老爸。老爸听后惊讶万分,瞪圆了眼睛盯着我,盯得我心里直发虚。半天,老爸才说这几句话:“好厉害呀!这么小就有人给你写信和你做笔友了!我这么小的时候,不但没人给我写信,还留了一级呢!说不定那些给你写信的人都是你的粉丝呢!”

老妈回来后也夸奖了我几句,并说这真是一个让人意想不到的惊喜。我真是兴奋极了!简直是一蹦三尺高呢!

这个惊喜,是那么地让人意想不到,让人没有一丁点儿思想准备,让人震惊,让人自豪!总之,一句话,我喜欢这个惊喜!

【解析】【分析】这是一道命题作文试题,“惊喜”用来表示在没有事先预知的情况下,突然获得某件心仪的物品或突然遇到某件奇妙的事情。在叙事过程中,应突出“意外”“不期而遇”这一特定情境,“惊喜”是作者情感的自然流露。为了使行文显得波澜起伏,避免平铺直叙,除了常用的顺叙手法,还可以采用倒叙和插叙。应捕捉生活中真实而又典型的细节,突出从“惊喜”的小事中折射出的人物的情感,在点滴中见真情。

【点评】命题作文首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?

5.要求:内容具体,富有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;文中不得出现真实的人名、校名、班级名;不得抄袭和套作。

(一)昙花一瞬间的开放,留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过,赢得了全世界的目光。生活中瞬间的事物很多,瞬间的美也很多。当你面对忧愁的朋友会心一笑,你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入垃圾箱,你拥有了瞬间的美,当你站在领奖台上激动得热泪盈眶,你展现了瞬间的美…其实,美,一瞬间就足够了,一瞬间即是永恒。那一瞬间的美,

足够让自己乃至他人回想一生,品味一世。

请以“美的瞬间”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。 (二)阅读下面材料,然后作文。

母亲对我说,如果你想人生更加精彩,那么你要多吃一点儿苦,多读一点儿书,因为只有在春天里播种,你才能收获满园春色。

老师对我说,如果你不能成为太阳,那么你就当一颗星星,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而在于能否做一个更好的你。

朋友对我说,如果你不能预知未来,你就要努力把握现在,因为只有珍惜当下,你才不会让青春留下遗憾。

你读了以上材料,有怎样的启发和感悟?自选角度,写一篇文章。 【答案】 【参考例文一】

美的瞬间

瞬间,是怎样的一个名词?是一秒?还是一毫秒?还是一微妙?瞬间也许就是意识闪过大脑的那一刻吧。昙花一现,流星一闪……许许多多的瞬间构成了我们多彩的人生。这个瞬间是美丽的,但美丽的不仅仅是那一瞬间,美丽的是我们的一生。

有人说,每个人赤裸裸地来到这个世界上,又赤裸裸地离开。来的那一瞬间,我们带着一份纯真,善良。那时的我们是一张白纸,洁白无瑕。渐渐地,我们长大了。 懂得在那张白纸上涂涂画画,是好是坏,都是我们自己画的。每一个瞬间都是美丽的。直到画完最后一个瞬间时,才终于完美地画上了人生的句号。那个时候,我们 什么也带不走。但这无数个美丽的瞬间留给了后人,那些回忆待他们细细咀嚼,回味。

美丽,又岂止一瞬间!人生代代无穷已,江月年年望相似。月也好,人也罢。只因有了那无穷无尽美丽的瞬间才会构成永恒,人类才会在宇宙中生生不息。

地球没有美丽的瞬间依然会不停地转动,但人没有了美丽的瞬间就不再称之为人生。那么,可不可以这样理解,每一个瞬间都是美丽的?答案当然不是。所以才需要 我们去创造美丽的瞬间,尽可能地改写那平庸的命运。鲁迅因为有了一支笔,唤起了中国还未彻底睡去的文人墨客。而我们为何不用我们的手,我们的脚,我们的心 去改变命运?改变那平淡无奇的人生。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:人最宝贵的是生命。生命只有一次。人的一生应当这样度过:回首往 事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类 而斗争。”也许我们做的并不是世界上最壮丽的事业,但就在我们努力创造每个美丽的瞬间时,我们也不会因为没有把握命运而羞愧。至少,这一生,我们尽了最大 的努力。

最后的国学大师钱穆在那个人人都唾弃国学,崇洋媚外的时代,坚守了那一份真,编写了《国史大纲》,为中国国学创造了美丽的瞬间,而那美丽的瞬间在不懈地努 力下,终于化成了永恒。所以,在人人都在过那平庸的生活时,请努力地创造美的瞬间,让这许许多多的瞬间,成就你我多彩的人生! 【参考例文二】

成功需要勤奋

卡莱尔曾激励我们:“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功,造就天

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