分钟之久。最有趣的是，鸭嘴兽把爬虫、鸟、兽的生理特征集于一身：它既像爬虫一样下蛋，又像鸟类一样孵卵，同时还像哺乳动物一样喂奶。
1、结合这段话的内容，给下面带点的字选择恰当的解释。 奇兽：（ ） ．
A罕见的，特殊的，非常的 B奇异的 C出人意料的，令人难测的 2、用“像??像??还像??”造句。
3、短文是按什么顺序写的？
4、简要回答：鸭嘴兽有什么特点？
（二） ________________________
我的家乡在山东日照，茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上，便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡，我也爱家乡的茶树。
春天，雪融化了，万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意，早早地发芽生长，暖和不几天，就长得绿油油的，十分整齐，远远望过去，就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快，差不多两个星期就可以摘了。
春茶的嫩芽虽然被人采得光秃秃的，但他没有一丝的哀愁和悲伤。因为它们深深地懂得自己为人类做的贡献。
夏天，茶树又开始第二次生命。在充足的阳光下，茶树的芽叶生长得很稠密。这时，阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿，然后再加工精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝，可以使人提起精神。
秋天，茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黄色的，十分美丽。这花把香气送给了万家，过些时候，茶树上就不知不觉地挂满了茶籽。这些茶籽可以榨成茶油，也可以用来培育茶苗。
茶树的生命力十分顽强，它不像梧桐，一到秋天和冬天就会落叶，它顶得起严寒冰雪的考验??
我爱家乡，更爱家乡茶树那无私奉献的精神。 1、给短文加个题目，写在文前的横线上。 2、用两个词语概括茶花的特点。 （1）________ （2）________ 3、用两句话概括出春天茶树生长的特点。
（1）______________________________________________________________________ （2）______________________________________________________________________ 4、用“~~~~~~”画出文中的比喻句，用“——”画出文中的拟人句。
5、找出短文的中心句子。
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6．在写作方法上，短文的开头和结尾是什么关系？
十二、 习作表达
有时候，发生在课间的一些细小的、饶有兴味的往事，会反复浮在你的脑海中，引起你的回味和思索，从中受到启发和教育。请拿起你手中的笔，再现那个课间发生的往事吧。 题目：发生在课间的一件事
要求：选材真实，内容具体，中心突出，有真情实感。
小学语文毕业模拟试卷（五） 题号 一 分值 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 一、识字写字。
1、抄写下面一段话，要求做到正确、端正、整洁，行款整齐。
天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。
2、看拼音写词语
cí xiáng yí hu? chí yán bō tüo xiōng yǒng ( ) ( ) ( ) ( ) dǐ yù cháng shì shüng yì pün shü yua lǐng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、几个词我们都见过，把加重点的字义序号填在括号里。
1、东张西望（ ） ．
A、开，展开 B、看，望 C、陈设，铺排 D、姓 2、扬长避短（ ） ．A、举起，升起 B、飘动，飘荡 C、发扬 D、传播 3、香客如流（ ） ．A、江河的流水 B、流传、传播 C、运转不停 D、等级 三、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。
1、把下面的成语补充完整，再写出四个来自寓言的成语，你能行的！ 良师（ ）友 狂风怒（ ）再接再（ ） （ ）转反侧
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兴国安（ ） 排山（）海 应接不（ ） 神机（ ）算 （ （ ）
2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！ 写出反映人物优秀品质的成语：（ ）（ ） 写出AABC式成语：（ ）（ ） 写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ）（ ） 写出形容很专心的四字词语：（ ）（ ） 四、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。
1、（ ）工作很忙，王叔叔（ ）坚持每天晚上去培训班学习。 2、他（ ）会驾驶汽车，（ ）会修理汽车。
3、小华（ ）经常受到老师的表扬，（ ）她从不骄傲自满。 五、写出下面句子的修辞手法
1、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。（ ） 2、过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？（ ） 3、它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。（ ） 六、下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（ ）（2分）
A、在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C、于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D、 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” 七、 按要求改写句子
1、缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2、扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）
3、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。
4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：\我是不能轻易离开北京的。\
八、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的书刊杂志，真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内）
1、 李逵这一形象出自（ ）
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） （ ）（ ）
A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》
2、\飞流直下三千尺，疑是银河落九天\描写的是（ ） A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象 ３、下面哪个故事不是三国故事（ ） A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
４、正在任上的国家主席名叫（ ） A、毛泽东B、江泽民 Ｃ、温家宝 D、胡锦涛
５、\李杜文章在,光芒万丈长\中的\李杜\指的是（ ） A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫 九、语文实践
1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧， 下面请你默写出一首诗或词，并写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。
2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。
3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！
4、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来。 十、阅读理解
（一）阅读课文片断，回答问题
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬擞那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，逞多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
1、文中的脑力劳动具体指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，体力劳动具体指＿＿＿＿＿＿＿。 2、用“——”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(1分)
3、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是“选择一种正确答案打“√”)
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(1)我没有腿病，不但便于行，也便于久坐，( ) (2)我有腿病，不便行走，但便于久坐。( ) (3)我有腿病，不便行走，也不便久坐。( )
4、“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （二）阅读短文，回答文后问题
一件难忘的事
一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，但能见度仍很差。
临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我认为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了，我往回走了五六十米，看见一辆小红车停在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主同我联系。
事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，我把钱寄给你。”
“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我很感动。” “这是应该的，这笔费用应由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他就撂（liào）下了电话。
我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业。但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海之中。
1、这篇短文讲的是一件______________的事，点明中心的句子是哪句？（用“——”画出）
2、根据短文内容填空。
（1）“责任应该在我”中的“责任”是指________，“在我”的原因是_________。 （2）“我环顾四周”的意思是_________，“我”这样做的目的是___________。 （3）文中的“我”是一个________的人，小红车车主是一个_____的人。
（4）“我打电话是向你表示感谢的。”“我再一次谢谢你！”小红车车主感谢的原因是______________。
3、用“‖”把文章分成三段，写出各段意思。
4、这件事使“我”难忘的原因是（ ）
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人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
