① ,江清月近人。 ② , 吹尽狂沙始到金。 ③
楚人有
,誉之曰
“ ”。
④
博
学
之, , , , 。
2、“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。”朗读这句话时,如果要强调桑
娜
的
内
心
,
那
么
应
读
重
音
的
词
语
是 ;如果要强调天气的恶劣,那么应读重音的词语是 。
3
、
“
金
沙
水
拍
云
崖
暖, 。”这是毛泽东写的《长征》诗中的诗句,这两句诗描写的是
和
两次战斗。
4、六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定对古代诗人的爱国热情记忆犹新吧, 请你默写出一首描写爱国的诗或词,并写清它的作者是谁。
十、阅读理解
(一)阅读课文片断,回答问题
回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同她自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦???不,还没来!??为什么把他们抱过来啊???他会揍我的!那也活该,我自作自受。??嗯,揍我一顿也好!”
1、这段话选自课文《 》
2、联系上下文解释“忐忑不安”的意思。
3、“这是闹着玩的吗?”这句话的“这”在课文中指___________________;“为什么把他们抱过来啊?”这句话的“他们”在课文中指___________。
4、“??嗯,揍我一顿也好!”语句中使用了“!”,表明了桑娜_______________的态度。 (二)阅读小短文,然后答题
熊猫的生活习性十分奇特而有趣。它生活在高山密林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了很久,就将树皮剥得精光。它喜欢喝
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水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样“醉卧”在河边。 1、这段话是围绕哪句话写的,抄写在下面。
2、这段话先总写了熊猫的生活习性____________,然后又分别写了熊猫喜欢_________,喜欢____________,还喜欢_____________。 (三),阅读下面短文,回答问题
小玛莎
小玛莎真想快快长大。不过怎样才能长大呢?她不知道。
她试过好多办法——脚上穿上妈妈的便鞋啊,身上穿上妈妈宽大的上衣啊,头发梳得跟阿姨一样啊,脖子上套上一串珠子啊,手腕上戴一只表啊?? 一点儿没用。人家还是笑话她,说她是个小不点儿。
有一回 玛莎忽然想起该扫扫地 她把地扫得那么干净 妈妈看到后很惊喜 小玛莎 你好像长成大孩子了
后来,玛莎又洗盘子,洗碟子,洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着,不仅妈妈,连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候,爸爸当着大家说:“咱们还真没留意,玛莎长大了。她不但会扫地,还会洗盘子,洗碟子呢。”
现在,大家都说小玛莎长大了。她自己也觉得长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子,身上穿的是自己的连衣裙,头发没有梳得像阿姨那样,脖子上没有套珠子,手腕上也没戴表,可她觉得自己长大了。
看来,使玛莎长大的,并不是穿戴,而是她会劳动了。 1. 给文章第4自然段加上标点符号。 2. 选择正确的答案,把序号填入括号里。
(1)“咱们还真没留意”这句话中“留意”的意思是( ) A. 留下来的意思 B. 留心、注意的意思 C. 留念的意思
(2)“小玛莎自己也觉得长大了”是因为( ) A. 她像大人那样穿戴 B. 爸爸妈妈表扬她了 D. 她能跟大人那样劳动了
3. 用“‖”把短文分成三段,并写出每段的大意。
4. 课文是围绕哪句话写的?
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5. 读了短文你想说什么?写下来。
十一、习作表达
“尝试”也就是试一试,这是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。
小学语文毕业模拟试卷(四) 题号 一 分值 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 一、读读下面一段话,按要求做题。
m? guǐ
通过对课文的学习,我受〔 〕匪浅。敌人的宪兵像( )一样把李大钊包围起 miǎo 来,但他却非常镇静;(《十六年前的回忆》)詹天佑不怕帝国主义的阻挠(náo yào)、( ) ch?ng fá 视困难的精神令我赞叹不〔 〕;(《詹天佑》)诸葛亮完不成造箭任务甘受( );(《草 1ián pō
船借箭》)( )、蔺相如同心〔 〕力保卫国家的品质又是多么高尚;(《将相和》)卖火 柴的小女孩只能幻想喷(pyn pan)香的烤鹅是多么可怜;(《卖火柴的小女孩》)勤劳、善良 kuì guǎ
的桑娜和身材( )梧的渔夫关心照顾( )妇西蒙的孩子,他们的心灵是那么美好; n?a
(《穷人》)当我知道日本侵略者是怎样残忍(ytn rtn)地( )杀中国爱国者的时候, 我对冯(mǎ f?ng)老师的勇敢和爱国精神从心底里感到无限的敬佩;(《难忘的启蒙》)?? 我对所学课文真是爱不〔 〕手。
1、读拼音,在( )里写出相应的字词。 2、划去文中加粗字的不正确读音。
3、在文中的〔 〕里填上相应的字,把词语补充完整;在下面“——”上写出所填字的意思。
受〔 〕匪浅:________________ 赞叹不〔 〕:________________
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同心〔 〕力:________________ 爱不〔 〕手:________________ 4.写出下列词语的同义词和反义词。
同义词:敬佩——( ) 幻想——( ) 可怜——( ) 反义词:镇静——( ) 高尚——( ) 善良——( ) 二、用“——”画出词语中的错别字,然后在( )里改写。 千军一发( ) 一言九顶( ) 工艺精战( ) 自做自受( ) 请无自误( ) 不加思索( ) 三、按要求把句子中有关部分找出来。
1、表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。( ) 2、指同一事件的两个词:班长李刚是我的好朋友。( ) 3、表示肯定的词语:星期天我们不能不去看排球比赛。( )
4、关联词语:凡卡与其在城里受苦,不如回到乡下爷爷那儿去。( ) 四、选词填空。
1、偶然 竟然 仍然 突然
一次( )的机会,我( )遇到了多年未见面的老同学,他滔滔不绝,还是那么健谈。这时,天( )下起雨来。我们俩( )在雨地里交谈。 2、只有??才?? 即使??也?? 如果??就?? (1)( )明天下雨,运动会( )改期举行。 (2)( )明天下雨,运动会( )照常举行。 (3)( )明天不下雨,运动会( )照常举行。 五、修改下面的病句。
1、《灯光》的作者是著名作家王愿坚写的。
2、指南针是我国古代的四大发明。
3、因为他学习刻苦,并且取得了优异成绩。
六、按要求写句子。
1、玲玲仔细地捡起了散落在地上的碎纸片,扔进纸篓里。
改为“把”字句:_________________________________________________________ 改为“被”字句:_________________________________________________________ 2、喂,让我过去!
改为文明礼貌句:_________________________________________________________ 3、她跟着奶奶走了。
扩句:___________________________________________________________________ 4、用下面词语组成两个意思不同的句子。 坐船 和 我 上海 奶奶 去 妈妈
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5、你快小学毕业了,请你向一位老师或一位同学写一段临别赠言。(4分)
七、补充名言警句。
1、问渠哪得清如许,____________。
2、落红不是无情物,____________。 3、九层之台,________________。
4、________________________,人情练达即文章。 5、________________________,润物细无声。 八、用自己的话说说下面句子的意思。
1、吾盾之坚,物莫能陷也。
2、何不试之以足?
九、根据课文内容填空(14分)
1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是________朝诗人________。表达了诗人________的思想感情。《泊船瓜洲》是________朝诗人________的作品。表达了诗人________的思想感情,最能体现这种感情的诗句是________________,________________。意思是_________ _______。
2、小女孩( )冻死在街头,( )她生长在资本主义社会。
3、《穷人》一文中的________________________________不顾家境艰难,收养孤儿,她具有________________________________________的品质。
4、《示儿》的作者是________朝诗人________,这首诗反映了诗人________________强烈的思想感情。
十、排列错乱的句子,用序号在括号里标出来。(6分)
( )这天,他打猎回来,路过一个村子,忽然看见一家院子里有三头牛。 ( )传说康熙皇帝是个喜欢打猎的人。 ( )一没事就带上一帮人到南苑骑马射鹿。 ( )结果,这三头牛便成了皇家之物。
( )他在南苑设有一个很大的猎场,从各地弄来许多獐狍、野鹿养在家里边。 ( )康熙一看眉飞色舞垂涎三尺,非要给弄走不可。 十一、阅读理解
(一)鸭嘴兽
鸭嘴兽是澳大利亚独有的奇兽。凭着两对脚,它不但能在水中自由自在地潜游,而且可以在陆地上爬行和挖穴。游泳的时候,它用前脚划水,用后脚平衡身体,头还有节奏地左右摆动,十分有趣。平时,它可以在水中潜游二三十秒钟;受到惊吓的时候,它能潜入水中几
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