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(完整版)新课标人教版五年级数学下册第四单元试题《分数的意义和性质》1

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五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》单元测试

一、填空。(共51%,其中1、14、18各题4%,5、9各题3%,6、11、13、14、16、17、19各2%,其余每空0.5%)

171、是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,

7把它化成带分数是( )。

22、的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。

73、在括号里填上合适的分数。

800 千克=( )吨 25 厘米=( )米

1400 米=( )千米 45 分=( )小时 7 平方米50 平方分米 =( )平方米

437114、把、、、按照从大到小的顺序排列起来。

1015155

55、在a这个分数中,当a是( )时,分数值是1 ;当a是( ) 时,分数值是5,

1当a 是( )时,这个分数的分数单位是

5。

aa6、要使7是假分数,8是真分数,a应是( )。

7、用分数表示图中的阴影部分是( )。其中,整个圆形表示( );分母( )表示( ) ;分子( )表示( );这个分数的分数单位是( )。 8、用分数表示图中的阴影部分。

( ) ( ) ( ) ( )

9、在括号里填上适当的分数。

0132

( ) 1 ( ) ( )

510、用直线上的点表示下面各数。

012379

1

10101011、苹果 梨 香蕉

苹果占这批水果的( ); 梨占这批水果的( ); 香蕉占这批水果的( )。

一批水果“1”

11119

12、5个 是( );11个( )是 ;( )个 是 。

8201717

7

13、 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份的数;也可以表示把( )

15米平均分成( )份,取其中的1份的数。

717116414、在 、 、 、1 、 、10 中,真分数有( );假分数有( );

9475135带分数有( )。 15、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。

99131311

○ ○ 1 ○ 10111516123111234

2 ○2 ○1 3 ○3 939955

16、把A分解质因数2×2×5,把B分解质因数2×3×5,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

54812103422416

(12)从 、 、 、 、 、 、 、 、 、 选出合适的分数,分别填入

61610154012983020下面的括号内。

1

=( )=( )=( )=( ) 4

4

=( )=( )=( )=( ) 5

17、两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是( )和( )。

18、分数的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应该_________________;分数的分

子缩小4倍,分母_________________,分数的大小不变。 19、按要求写出分母为6的分数。

①所有最简真分数是( );②最小假分数是( );

③最小带分数是( )。

20、下面的分数都是最简分数(a、b不为0)

ab

、 分母的最小公倍数是( ) 7218

ab

、 分母的最小公倍数是( ) 4030

21、约分与通分的依据是分数的______________________________________。

( )( )

22、①一段路30天修完,平均每天修这段路的 ,15天修这段路的 。

( )( )1

②运一堆煤,平均每小时运这堆煤的 ,运完这堆煤要( )小时。

187( )

③加工一批零件,已经完成了 ,还剩下这批零件的 。

13( )

( )

23、一块地有5公顷,8天耕完,平均每天耕这块地的 ;平均每天耕1公顷的,

( )( )

平均每天耕 公顷。

( )

24、在下面的括号里填上适当的分数。

45分=( )时 2小时15分=( )时 25平方分米=( )平方米 4立方米600立方分米=( )立方米

二、判断。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(8%) b

(1) 等于a除以b。………………………………………( )

a(2)分数都比整数小。…………………………………( )

(3)假分数的分子都比分母大。……………………………………( ) (4)两个分数比较,分数单位大的那个分数大。…………………( )

(5)分母不含2、5以外的质因数,这样的分数不能化成有限小数。…………………( ) (6)有限小数都可以写成分母是10、100、1000……的分数。…………………………( ) (7)大数是小数的倍数,大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数。…( ) (8)相邻的两个自然数一定只有公因数1。……………………………………………( ) 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(4%) (1)假分数一定( )。

①大于1 ②小于1 ③等于1 ④大于1或等于1 (2)下面的分数中,不能化成有限小数的是( )。

(完整版)新课标人教版五年级数学下册第四单元试题《分数的意义和性质》1

五年级数学第四单元《分数的意义和性质》单元测试一、填空。(共51%,其中1、14、18各题4%,5、9各题3%,6、11、13、14、16、17、19各2%,其余每空0.5%)171、是一个()分数,它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,7把它化成带分数是()。22、的分子增加4,要使分数
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