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初二八年级体育公开课教学设计比赛
《弯道跑》优质课教案
年级：初二（ ）班 人数：男生20女生20 任课教师：陈莉
学校：琼州学院附属中学 XX年10月日 教 学 目 标
1、认知目标：通过弯道跑练习，使学生了解弯道跑的原理，并学会应有科学的方法解决实现生活中弯道跑的问题。
2、技能目标：通过弯道跑练习，使学生初步掌握技术要领，体会弯道跑的特点，发展弯道跑能力。 3、情感目标：通过游戏，培养学生积极参与态度和顽强拼搏的精神，并感受团结互相的价值和快乐。
教学内容 1、弯道跑
2、游戏：“十”字接力跑
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教学 重难点
重点：合理的倾斜角度、正确的摆臂动作、两脚的着地方法。
难点：控制重心、克服离心力、保持身体的平衡 序 教学内容 学生活动 教师活动 组织图形与要求 一 教学常规
1、体育委员整队，并向教师报告人数 2、向教师问好 3、整理着装 4、认真听讲
1、指定集合地点，鸣哨集合 2、宣布上课，师生问好 3、检查学生着装
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4、宣布本节课学习内容 集合队形：
×××××××××× ××××××××××× ○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○ △
要求：快、静、齐、精神饱满 二
1、趣味跑：
直道跑→螺旋跑→图形跑 2、游戏：“喊数报团” 3、徒手操
1、跟教师一起体验图形变换跑 2、共同参与游戏，安全锻炼 3、围圆圈做徒手操
1、师生共同体验图形变换跑
2、讲解游戏规则及注意事项，并组织学生进行游戏
3、教师领操
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要求：保持距离，防止运动损伤 三
一、弯道跑
1、上体：身体向圆心（左侧）方向倾斜。 2，摆臂：右臂摆动幅度、力量均大于左臂。 3、两脚的着地部位：右脚用前脚掌内侧，左脚用前脚掌外侧。
1、学生积极想象，思考问题，自主分析，自由反馈
2、体验练习，大胆探索 3、认真听讲，仔细观察 4、探究练习，互帮互助 5、展现自我，交流竞赛
1、提问：同学们看见过摩托车赛车比赛吗？那么为什么摩托车进入弯道时会向内倾斜呢？ 2、语言提示、引导练习
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3、讲解、示范动作 4、巡回指导，关注差异 5、鼓励展示、及时点评
要求：1.注意安全 2.听从组长安排 3.动作正确，协调 二、游戏:“十”字接力跑 1、集中精神，认真听讲
2、小组讨论，体验、选择最佳方法进行练习 3、相互鼓励，合作共赢 1、讲解游戏规则和方法 2、组织学生开展游戏 3、教师当但裁判
要求：积极参与遵守规则
初二八年级体育公开课教学设计比赛弯道跑优质课教案
