毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告
题目：从网络游戏产业问题看信息业的新趋势
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陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告
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从网络游戏产业问题看信息业的新趋势 课题目的： 近年来网络游戏产业发展迅猛，游戏产品和服务供给的各个环节逐步完善，产业链初步成形。网络游戏产生的机理是源于对高级化交互式数字娱乐的社会需求。需求拉动供给，并且为供给链各环节提供价值分享。网络游戏产业链各环节之间有着错综复杂的相互关联、相互依赖关系，上、下游之间存在扩张和整合的可能性。网络游戏产业模式的核心是运营模式，以及由此衍生发展收入模式、产品模式、技术进步模式、利益分配模式等。随着网络游戏的发展，一种新的信息业趋势也随之未来。本文首先介绍了网络游戏业的产业模式, 然后论述其代表的信息业网络运营商和内容提供课题的目的及意义 课题意义： 游戏产业是文化产业中的重要领域。当前，网络游戏产业已经成为备受各方关注的新兴行业。据英国市调公司Juniper Research的最新一份调查报告指出，预计2011年全球游戏市场的整体产值会到达350亿美金，而游戏产业也会成为全球最大的娱乐产业，重要性远远超过电影、音乐等产业。随着互联网在我国的普及，中国网民的快速增长，网络游戏在我国已经逐步兴起，并成为一个高利润、快速发展的产业领域。网络游戏这个新兴的游戏产业，作为网络历史上最成功的盈利模式之一，网络游戏已带动信息业的新趋势的形成，日益显示出巨大的市场潜力。分析中国网络游戏产业的现状,以及相关信息业的新趋势,对于促进中国网络游戏产业的健康发展具有重要的现实意义。回顾和总结近五年来我国网络游戏产业研究的现状,分析存在的问题和未来研究的趋势,有着十分重要的理论意义。 商( ICP) 的紧密合作的新趋势, 最后对如何实现更好的合作提出建议。 1
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从网络游戏产业问题看信息业的新趋势 主要任务： 1. 收集有关网络游戏的相关资料 2. 了解网络游戏产业，以及游戏产业带来的问题 3. 分析我国成功的游戏产业的成功因素有哪些 4. 依据这些因素，提出如何迈向信息业的新趋势 5. 新趋势发展对策的思考 课题面临问题： 的主1. 对论文的题目内涵了解不够深刻，很难找到论文的核心所在 要任2. 收集资料的范围太窄，不能全面的对校园文化进行深入的了解 务；研3. 思路进入了误区，不能很好的打开思路 究可4. 对论文的结构框架不能很好的驾驭 能遇5. 知识面不够广泛，使信息来源很有限 到的问题解决方法： 以及1. 找相关的书籍对题目的意义进行研究，通过分析和研究找到论文的核心解决所在 的方2. 利用空闲的时间在图书馆多看看相关方面的书籍和学术论文，增强自己法和的理论知识 措 施 3. 拜访在这些方面经验的人进行了解，使自己的思路能得到进一步的升华 4. 联系老师，听取老师的建议使自己对论文的结构和框架能够很好的 把握 5. 利用现在的网络进行资料的收集，来获取信息资源 2
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【摘 要】 伴随着信息技术的迅猛发展以及互联网的日益普及,网络游戏这个概念走进了我们的日常生活。目前,在世界范围内,网络游戏产业已经与影视、音乐并肩,成为了全球最重要的文化娱乐产业之一。网络游戏的是是非非曾经引起广泛争议,但是它却表现出了旺盛的生命力,从无到有,从小到大,网络游戏产品和网络游戏产业的生命力越来越迅猛,网络游戏崛起的效应不仅仅是给游戏商带来了可观利润, 更重要的是带动了众多相关行业的发展。当前中国网络游戏产业发展状况总体较好，但也存在一些问题，同时也带来了信息业新的发展趋势。本文从我国某些游戏公司入手，进一步分析网络游戏对于信息业的影响及意义。；而后从中分析网络运营商与因特网内容提供商( ICP, Internet Conternt Provider )产业间密切合作的新趋势。 关键字：网络游戏，信息业，产业模式 论 正文大纲： 文 1 绪论 大 纲 1.1 网络游戏的定义 1.2 网络游戏产业产生机理 1.3 网络游戏产业链分析 1.4 网络游戏产业模式分析 1.4.1 自有产权企业的组织模式 1.4.2 代理运营模式 1.4.3 综合门户模式 1.4.4 电信运营模式 2 网络游戏业 1.1 成功的产业模式 2.2 联众网易模式 2.3 对于天府热线模式 3 国内网络游戏业现状及问题 3.1 网络游戏的内容问题 3.2 网络游戏版权问题 3.3 经营场所问题 3
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3.4 网络游戏运营 3.5 网络游戏与国人文化价值观的冲突 4 信息业的新趋势 4.1 网络运营商与内容提供商紧密合作 4.1 信息产业的技术革命也带来新的经济模式 4.2 产品、技术和渠道上的互补 4.3 实现两者的合作是双方合理的选择 4.4 共赢是能够长期稳定合作的保证 5 对进一步完善合作的建议 5.1 建立彼此认可而又切实可行的分利机制 5.2 不断提升与网络运营商合作的内容和层次 5.3 不能忽视与硬件设备商的合作 6 结 论 致 谢 4
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