好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

浙教版科学 八年级上 第一章 第6节 物质的分离 同步练习(含解析)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

中小学教育资源及组卷应用平台

浙教版科学 八年级上 第一章 第6节 物质的分离

一、单选题

1.要想从食盐溶液中得到食盐晶体,可采取的方法是 ( )

A.蒸发溶剂的方法 B.冷却热饱和溶液的方法 C.倒掉部分溶液的方法 D.升高温度的方法

2.在某物质中,两种不同的粒子均匀混合在一起,这些粒子可以自由运动。当改变某种条件后,其中一种粒子有序排列起来。这可能描述的是下列哪一种过程( ) A.结晶 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 3.如图为粗盐提纯时过滤的装置示意图。下列说法中正确的是( )

A.漏斗中的液面应与滤纸边缘相平 B.在这个操作过程中玻璃棒起了搅拌的作用 C.粗盐提纯的正确顺序是溶解、过滤、蒸发 D.利用该装置可以把粗盐水变为纯净水

4.苍南县的“五水共治”已初见成效,早期为清理河道,河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物,这种方法最接近( )

A.沉淀 B.过滤 C.蒸馏 D.结晶

5.小明在做过滤操作时,看到实验桌上有如下仪器:漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台,他还需要( )

A.蒸发皿 B.铁圈 C.天平 D.酒精灯 6.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( )

A.粗盐称量 B.粗盐溶解

C.浊液过滤 D.蒸发结晶

7.据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是( )

21世纪教育网(www.21cnjy.com)

中小学教育资源及组卷应用平台

A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D.日晒风吹使水分蒸发晶体析出 8.某温度下,硫酸铜热饱和溶液冷却到室温,观察到的现象是( )

A.有蓝色晶体析出 B.溶液变为无色 C.溶液变为绿色 D.有白色晶体析出

二、填空题

9.现有三种物质,它们的性质如表,常用物质分离的方法有A.过滤B.蒸馏C.蒸发结晶D.冷却热饱和溶液,请从上述四种方法中选择适当的方法填空.

(1)若由Ⅰ和Ⅱ两种物质组成的混合物,要把它们分离,应采用 ________方法。 (2)若Ⅱ物质中还有少量的Ⅲ物质,要把它们分离,应采用 ________方法。

10.小科同学在实验过程中有两种混合物需要分离,请你帮助他选择合适的分离装置,选用下列装置

的字母并写出名称:

(1)水中混有难溶性的氢氧化铜,选用________。 (2)从盐水中得到食盐晶体,选用________。

11.实验室制氧气后,试管内留下氯化钾(可溶于水)和二氧化锰(不溶于水)的混合物,为了回收二氧化锰,需要对混合物进行分离,请按操作顺序写出下列需要的操作步骤:________ ①蒸发结晶; ②洗涤试剂; ③溶解; ④过滤; ⑤干燥试剂;

12.小明同学去仙山湖旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是 ; A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

21世纪教育网(www.21cnjy.com)

中小学教育资源及组卷应用平台

C.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 D.液面不要低于滤纸边缘 (2)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是________ (填序号)。

13.分离混合物的常见方法有:A.沉淀法;B.蒸馏法;C.过滤法;D.结晶法。请指出分离下列各组混合物分别采用的方法(填编号)。 (1)酒精和水的混合物________。 (2)西瓜榨汁后,将果肉和西瓜汁分离________。 (3)从甘蔗汁中得到蔗糖________。 三、实验探究题 14.海水晒盐后得到的晶体是粗盐(含少量氯化钾、硫酸镁等杂质),剩余的液体称为苦卤,苦卤中除氯化钠外还含有氯化钾、硫酸镁等成分,氯化钾和硫酸镁在不同温度时的溶解度如表所示。请回答: 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 氯化钾 28 31.2 34.2 37.2 40.1 42.6 45.8 48.8 51.3 53.9 56.3 硫酸镁 22 27.7 33.5 39.3 44.5 49 52.2 53.8 53.6 51.1 46.2 (1)将苦卤加热到70℃以上,首先析出的晶体应是________。 (2)提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

Ⅰ.经过操作①把大颗粒粗盐变成较细粗盐的目的在于________。 Ⅱ.操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,如图所示中不该出现的情形是________(选填字母编号)。

Ⅲ.实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,可能原因是________(选填字母编号)。 A.食盐没有全部溶解即过滤 B.操作④后得到的滤液有点浑浊 C.制得精盐还很潮湿 D.蒸发皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 15.下图为精制粗盐的示意图,回答:

(1)写出仪器名称②________

21世纪教育网(www.21cnjy.com)

中小学教育资源及组卷应用平台

(2)漏斗中的液面应________(填“高”或“低”)于滤纸边缘 (3)蒸发滤液时,玻璃棒起的作用是 ________ (4)粗盐提纯时正确顺序是 A.溶解、蒸发、过滤 B.过滤、蒸发

C.溶解、过滤、冷却 D.溶解、过滤、蒸发

四、解答

16.在西部这片神奇而辽阔的土地上,分布着许多美丽而奇特的盐碱湖,其中蕴藏着极其丰富的盐类资源,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱。在夏天,当地的农民将湖水引入湖滩上晒出了食盐。到了冬天,湖面上又漂浮着大量的纯碱晶体,农民则可以直接从湖中捞碱。盐碱湖旁为什么可以冬天捞碱夏天晒盐呢?这其中又隐藏着什么科学道理呢?

21世纪教育网(www.21cnjy.com)

中小学教育资源及组卷应用平台

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 A

【解析】结晶的方法:①蒸发溶剂;②改变温度,要根据物质的性质选择合适的结晶方法。

【解答】食盐的溶解度几乎不受温度的影响,因此使用改变温度的方法使食盐结晶的效果不好,只能使用蒸发溶剂的方法,故A正确,而B、C、D错误。 故选A。

2.【答案】 A

【解析】分析各个选项中哪种过程与描述的类似,那么它就是正确选项。

【解答】A.结晶前,溶质和溶剂两种粒子混合在一起,是均一、稳定的溶液,由于它们在液体中,可以自由移动。当外界条件改变时,其中的溶质会结晶出来变成固体,而固体中的粒子就是有序排列的,故A符合题意;

B.溶解过程是两种不同粒子混合的过程,而没有粒子有序排列的过程,故B不合题意; C.过滤过程中,并没有两种粒子均匀混合的过程,故C不合题意; D.蒸发是液体变成气体的过程,没有有序排列的过程,故D不合题意。 故选A。

3.【答案】 C

【解析】根据粗盐提纯的过程分析判断。

【解答】A.漏斗中的液面应低于滤纸边缘, 故A错误; B.在这个操作过程中玻璃棒起了引流的作用,故B错误; C.粗盐提纯的正确顺序是溶解、过滤、蒸发,故C正确;

D.利用该装置只能把粗盐中不溶性的固体物质分离出来,而此时的水中含有溶解的食盐等可溶性物质,因此不是纯净水,故D错误。 故选C。

4.【答案】 B

【解析】过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质。

【解答】河道管理人员使用的铁圈和塑料网相当于漏斗,而河道漂浮物为固态,将其捞出其实就是分离液体和不溶于液体的固体物质,因此该方法最接近于过滤操作,故B正确,而A、C、D错误。 故选B。

5.【答案】 B

【解析】根据过滤所需仪器进行分析。

【解答】过滤所需仪器有 漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台 、铁圈; 故答案为:B。 6.【答案】B

【解析】(1)用天平称量物体时,左盘放物体右盘放砝码;(2)在烧杯中溶解粗盐时可用玻璃棒搅拌加速溶解;(3)过滤时要用玻璃进行引流;(4)蒸发结晶时为使液体均匀受热要用玻璃棒进行搅拌。

【解答】A、用天平称量粗盐时左盘放物体右盘放砝码,图中砝码与物体放错,A错误; B、粗盐溶解时用玻璃棒搅拌加速溶解,操作正确,B正确; C、过滤时应用玻璃棒进行引流,操作错误,C错误;

D、蒸发结晶时用玻璃棒搅拌使液体受热均匀,操作错误,D错误。 故选B

7.【答案】 D

【解析】溶液中的溶质结晶有两种方法:①冷却热饱和溶液;②蒸发溶剂,据此分析即可。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

浙教版科学 八年级上 第一章 第6节 物质的分离 同步练习(含解析)

中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学八年级上第一章第6节物质的分离一、单选题1.要想从食盐溶液中得到食盐晶体,可采取的方法是()A.蒸发溶剂的方法B.冷却热饱和溶液的方法C.倒掉部分溶液的方法D.升高温度的方法
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
1ay9t433kl1lh1d7s0l19lpyv23wp8008jm
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享