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2017六一儿童节创意活动方案

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、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。 活动过程:

一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、游戏《揪尾巴》

玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。 、游戏《五彩包裹》

玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。 、游戏《贴鼻子》 玩法:

蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。

三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。

四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

2017六一儿童节创意活动方案篇3 为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文

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化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下: 一、活动主题 文明班级,快乐童年 二、活动内容

1、参加全校庆六一活动。 、班级庆六一绘画展。 、班级庆六一书法展。 、班级庆六一文艺联欢会。 (一)全校庆六一活动

1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

、地点:详见学校小学部通知。 、负责单位:小学部少先队大队部。

、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。 (二)班级庆六一绘画展

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1、活动时间:6月1日。 、展出地点:本班六一特刊。

、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

、作品上交时间5月26日。 、布展负责人:张尹虹。 (三)班级庆六一书法展 1、活动时间:6月1日。 、展出地点:本班六一特刊。

、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。 、作品上交时间5月26日。 、布展负责人:莫景晖。 (四)班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间:6月1日第5、6节课。 、活动地点:本班教室。

、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可

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为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 、5月21日前由学生自己上报

节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。 、班级庆六一文艺联欢会议程: 第一项:班主任致节日贺词。

第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。 第三项:庆“六一”联欢开始: ⑴大合唱《六一》歌全班师生 ⑵诵读《劝学》刘婷 ⑶舞蹈《踏浪》江水婕 ⑷笑话《开心一百》莫景晖 ⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥 ⑺歌曲《数鸭子》刘琼 ⑻拉丁舞表演刘婷 ⑼知识抢答赛全班同学 ⑽游戏《步步高升》全班同学 ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学 、游戏规则:

①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为

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红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。 三、活动任务安排 1、活动总指挥:班主任。

、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展; 莫景晖主持庆六一书法展;

刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。 、联欢会参与人:全班师生。 、场地布置:全班师生。

、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。 、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。 四、活动要求

1、必须按指定位置就坐; 、必须服装整洁,统一穿校服; 、必须言行举止文明; 、必须一切行动听指挥; 、不得带零食,可带水或饮料;

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精品文档、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。活动过程:一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。1、游戏《揪尾巴》玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得
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