初建我家
利用Dreamweaver 制作网页 一、教学目标： 知识与技能：
1、学会利用Dreamweaver 制作简单网页 2、熟悉网站制作的整个流程
过程与方法：
上网搜索文字、图片等素材，制作一个班级网页，提高学生的兴趣。 情感态度与价值观：
进一步理解网页作为常用的信息集成工具的优势和特点,培养学生团队精神。 二、教学要点：
利用Dreamweaver 制作简单网页。 三、教学组织：
组织学生进行实践活动，探究、指导、分组协作完成任务，让学生有兴趣地在实践中找乐趣。 四、教学安排：
2课时。 五、教学过程： （一）导入新课
打开我校网站主页和另一个网站主页，让同学们浏览这些网页，比较它们在页面设计、网站结构、整体风格上的异同。 （二）新课讲述
建站点：文件→新建→站点，选择只有一个网页的站点，指定站点的位置，例如:d:\\myweb，将首页保存到指定的网站文件夹，并进行命名为index.htm。 利用表格布局网页。
表格是网页的一个非常重要元素，Dreamweaver中的表格不仅可以用来陈列数据，还可以实现网页的精美排版。 步骤：表格→插入表格 a、在表格中添加文本
b 、在表格中添加图像：插入→图片→剪贴画或来自文件 插入字幕
步骤：插入→组件→字幕 插入动画：插入→高级→插件 设置背景：格式→背景
插入背景音乐：格式→背景，在“网页属性”中选择“常规”标签，点击“浏览”选择背景音乐。 设置超链接：插入→超级链接
链接的对象除了可以是某个网站，还可以是某个网页，甚至是一个文件。 网站发布：在因特网上发布，先申请网站空间，再上传网站。
作业：根据班里同学人数的多少进行分组，每组为2至3位同学，利用Fronpage或Dreamweaver制作班级主页。要求：有一个主页和五个以上的子页进行链接，主题自定，文字和图片材料等素材可以上网搜索，并且每一组必须填写下面表格。建议从以下几方面考虑： （1）确定主题和名称 （2）整体风格创意设计 （3）规划内容和栏目 （4）页面的设计和布局
（5）可以上网搜索其它中学各班级的主页，然后可以模仿它们的布局进行制作。 保存主页文件名为：index.htm。 班级主页
班级 制作人员 设计人员 策划人员
注：（1）上传作业时连登记表一起上传。
（2）从每个班里抽出一组优秀的班级主页进行全高一年级班级主页比赛，比赛奖品另定。 六、教学反思：教学中选择哪些实例是关键，关键是让学生对这些实例感兴趣。
组别 主题名称 文字编辑 素材收集 素材美工
天津市初中信息技术课程专题复习教案：初建我家
