B.市场需求拉引模型
C.技术推动-市场拉引综合作用模型
D.技术推动模型
二、多项选择题
11.对于一个生产企业而言，创新可以表现为( )。
A.生产一种新产品
C.一种新式的市场行为
D.采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式 12.国家层面的创新活动涉及( )
A.技术创新
B.经济创新
C.社会创新
D.教育创新
13.学习型组织具有以下哪些特点：()。
B.高度柔性的
C.扁平的
14.分析能力的高低强弱主要与( )因素有关。
A.个人的知识、经验和禀赋
B.分析工具和方法的水平
D.共同讨论与合作研究的品质 15.创新是由( )这三个环节组成
A.新知识或创意的形成或引入
B.新产品等新事物的设计和制作
C.新产品等新事物的社会化应用
D.新信息的收集
16.产品的竞争力是一项产品或服务由于其（）而形成的占有国际市场、获得长期利润的能力。
A.特殊性
D.价格(成本)优势
17.基础竞争力是由（）、科技等基础性要素产生的竞争力
A.自然资源
B.劳动力
C.资本
D.设施
18.创新活动最终可能有（）等结果。
A.创新成功，实现了预期的目标
B.技术创新没有达到理想的效果，仅使投入与收益基本持平
C.创新失败，未能实现预期目标，甚至无法回收前期投入的资金
D.产生新的技术与产品，并获得良好的市场收益
19.按照技术创新对象的不同，我们可以将技术创新分为（）几大基本类型。
B.产品创新
C.过程创新
20.以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性（）
A.及时变换思维的角度和方法
B.及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式
C.主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料
D.具有里立体的思维能力
三、判断题
21.创新的一般过程包括发现问题、收集问题、分析问题、确定思路、具体实施、反思总结等步骤。 【答案】
×
√
22.选定思路是要注意确定选择的标准，大多数时候要能选出“满意的思路”，过分追求理想方案可能导致一事无成 【答案】
×
√
23.实践创新来源于理论创新 【答案】
×
√
24.创新的各种方法之间是界限清楚的，各种方法自成体系 【答案】
×
√
25.智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即知识水准，职务，资历，级别等应大致相近 【答案】
×
√
26.创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新、管理创新、制度创新、社会创新，等等。 【答案】
×
√
27.活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器 【答案】
×
√
28.作为一个学科体系，文化学应该列为“一级学科”。 【答案】
×
√
29.对文化的研究可以运用多学科方法，但是文化本身不可以作为方法或者方式 【答案】
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√
30.网络教育主要是指利用计算技术设备，通过广泛的互联网络来进行教与学的活动 【答案】
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题 一、单选题
1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B） A.创新符合符合社会意义和社会价值
B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动 C.创新的标志是技术进步 D.独创性和革新性创新的本质内涵
2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D） A.工艺创新和产品创新 B.渐进型创新 C.原始性创新 D.发展模式创新
3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B） A.3M的创新产品
B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造 C.玫琳凯推销产品的成功
D.SONY公司基于市场开发新客户和产品
4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C） A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识
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《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题(含答案)
