《冶金分析技术》课程标准
课程代码：00520315 适用专业：工业分析技术
学 时：56 学 分：3
开课学期：第四学期 第一部分 前言
1. 课程性质与地位
《冶金分析技术》是高等职业技术学院工业分析技术专业一门重要的专业核心课程，冶金分析工作在金属工业生产中是一个不可缺少的环节，它对冶金工业的生产、科研、产品质量的提高都起着重要作用。
通过本课程的学习，学生将了解分析测试的质量保证和数据评价、掌握矿石中铁、铜、锰、铅、锌等金属的测定原理和方法，掌握它们在冶炼过程中原料、中间物料等分析方法。并通过实习、实训，使学生对金属生产过程中的金属冶金分析方法有比较清楚的认识，为学生今后的工作奠定基础。
2. 课程的设计思路
《冶金分析技术》是一门实践性非常强的课程，在授课过程中，以冶金工业中常见的金属为基础，结合实验室的实际条件，分设实验项目，实现教、学、做一体化，“教”的内容是冶金工业品分析检验的基本原理和方法；“学”的内容是冶金工业品的测定方法，理解测定原理、能正确使用仪器独立分析检验，“做”的内容是掌握分析检验的技术以及常见仪器的安装调试和使用方法。
基于增强学生操作技能的理念，在课时安排上，我们增大了实践课时的比例。实践环节安排在各自的理论模块之后，可以使学生将理论、实践有效地结合，增强教学效果。
第二部分 课程目标
1．知识目标
（1）了解冶金分析的特点及意义； （2）掌握试样的采集与加工技术；
（3）掌握钢铁、矿石原料、金属材料、中间品等测定原理和分析方法。 2．能力目标
（1）能选择正确的方法进行分析；
（2）能对实验数据作出正确处理，给出准确评价。 3．素质目标
（1）具有较好的吸收新技术和新知识的能力；
（2）具有较好分析和解决实际问题的能力； （3）具有查找资料、文献等取得信息的能力。
第三部分 内容标准
1.课时分配
学习模块 模块名称 1. 认识冶金工业分析 2.分析测试的质量保证和数据评价 3.试样的采集与加工 以矿石原料为载体，学习矿石试样的采集、制备和分解方法，正确选择分解器皿。 任务一 铁矿石、铁精粉、烧结矿、球团矿测定 以矿石和煤焦为载体，学4.矿石原料分析 习中矿石及原料主要成分任务二 石灰、石灰石、白云石测定 任务三 萤石分析 34 任务二 固体试样的分解 以各种分析数据为载体，介绍分析测试的质量保证和如何进行数据评价 任务三 选择分析方法 任务一 试样的采集与制备 1.5 内容描述 介绍冶金分析检验程序及其重要性，并引出本课程所要达到的学习目标和能力目标。 任务一 离群值的检验 任务二 标准曲线的检验 3 任务一 认识冶金分析 技能实训 纯水的制备与质量检验 3 学习性工作任务 理实一体 参考学时 的分析方法；铜矿石中铜、任务四 铜矿石分析 锰矿石中锰、锌矿石中锌、任务五 铅矿石分析 铅矿石中铅的分析原理和方法、煤焦工业分析。 任务六 锌矿石分析 技能实训 铅锌矿分析 任务七 锰矿石分析 任务八 煤焦分析 以钢铁材料为载体，学习钢铁试样中五大元素及主要合金元素分析方法;以炉渣为载体，了解炉渣主要成分及工业分析的主要内容，掌握炉渣中主要成分的分析方法。 任务三 炉渣分析 任务一 锰铁合金的测定 任务二 硅铁合金的测定 任务一 钢铁中五大元素分析 任务二 钢铁中主要合金元素分析 5. 钢铁分析 1.5 6.金属材料分以铝合金为代表，介绍金属材料的试样采集、制备11 析 与分解方法；以有色金属任务三 铬铁合金的测定 及合金为载体，学习锰铁、任务四 铝合金及铝料分析 硅铁、铬铁合金、铝及铝任务五 钢包喂线及冷压块测定 合金、镁及镁合金、钛合金、稀土金属中主要元素的定量分析方法。 任务六 镁及镁合金分析 任务七 钛合金分析 任务八 稀土金属的测定 任务九 贵金属分析 任务一 电解铅除铜分析 通过粗铅冶炼过程实例，介绍中间控制分析的意义，学习粗铅精炼的工艺流程，熟悉粗铅精炼过程的控制分析与环境监测，培养良好的职业素养和职业道德。 任务二 调整锑量时控制分析 任务三 铅电解液分析 任务四 精炼除锡控制分析 2 技能实训一 阳极泥分析 技能实训二 镀镍溶液的测定 技能实训三 原子吸收法测定废水中的镉、铜、铅、锌
2.课程单元描述 课程单元一 学习目标 认识冶金工业分析 明确冶金工业分析课程的学习要求。 会进行分析用水质量检验 冶金工业分析在冶金工业生产与科研中的重要作用； 学习内容 冶金工业分析方法、特点及发展趋势。 分析用水指标及检验 教师在课堂上讲授冶金分析技术的作用、分类方法； 教、学、做内容安排 教学方法和建议 教学条件要求 课程单元二 学习目标 学生学习、掌握； 共同讨论有关问题。 课堂讲授、实验 多媒体教室、实训室 分析测试的质量保证和数据评价 试的质量保证和数据评价。 误差和分析数据的统计处理； 学习内容 标准物质及化学试剂。 离群值的检验 标准曲线的检验 课时数 3 课时数 3 7.中间控制分析 了解冶金工业分析的内容、分析方法的分类； 理解误差与准确度、偏差与精密度等概念及其关系，掌握冶金分析测选择分析方法 教师在课堂上讲授分析数据的统计处理方法； 教、学、做内容安排 教学方法和建议 教学条件要求 课程单元三 学习目标 学生学习，进行数据处理练习； 共同讨论有关问题。 课堂讲授、模拟训练。 多媒体教室。 试样的采集与加工 原则，掌握试样加工的程序。 试样的采集； 学习内容 试样的加工； 试样的分解。 教师在课堂上讲授试样的采集、制备、分解的原理及常用的工具、方教、学、做内容安排 法； 学生学习，观看相关视频； 共同讨论有关问题。 教学方法和建议 教学条件要求 课程单元四 学习目标 法。 铁矿石分析； 学习内容 白云石、萤石分析； 铜矿石、铅锌矿、锰矿石等矿石分析。 教师在课堂上讲授各种矿石的测定原理及操作方法； 教、学、做内容安排 学生学习，观看相关视频； 在教师指导下，学生分析测定铅锌矿、铁矿石、锰矿石等相关矿石； 共同讨论有关问题。 教学方法和建议 教学条件要求 课程单元五 学习目标 课堂讲授、视频播放、实际样品测定训练。 多媒体教室、教学视频、实训室。 钢铁分析 课时数 1.5 课堂讲授、视频播放、模拟训练。 多媒体教室、教学视频。 矿石及原材料分析 课时数 34 课时数 1.5 熟悉采样的专业术语，理解采样的目次和意义，掌握采样方案的制订了解矿石原料分析的基本知识，掌握各种矿石原料中主要成分分析方了解钢铁中五大元素在钢铁中的存在形式及对钢铁性能的影响，掌握钢铁中五大元素及其合金元素的常用分析方法、原理及试样处理方法。 学习内容 教、学、做内容安排 钢铁五大元素分析； 炉渣分析。 教师在课堂上讲授五大元素、炉渣中主要成分的测定原理及操作方法； 学生学习，观看相关视频； 在教师指导下，学生分析测定铁矿石、锰矿石等相关矿石； 共同讨论有关问题。 教学方法和建议 教学条件要求 课程单元六 学习目标 课堂讲授、学生学习、师生共同讨论。 多媒体教室、教学视频、实训室。 金属材料分析 法，掌握稀土总量的分析方法。 锰铁、硅铁、铬铁合金、铝及铝合金、镁及镁合金、钛合金等金属材学习内容 料分析； 稀土金属中主要元素的定量分析方法 教师在课堂上讲授各种金属材料的测定原理及操作方法； 教、学、做内容安排 学生学习，观看相关视频； 在教师指导下，学生分析测定纯铝等实际金属样品； 共同讨论有关问题。 教学方法和建议 教学条件要求 课程单元七 学习目标 课堂讲授、视频播放、实际样品测定训练。 多媒体教室、教学视频、实训室。 中间控制分析 课时数 2 掌握铅锌冶炼过程分析的基本知识，掌握电解铅除铜分析、调整锑量时控制分析、铅电解液分析、精炼除锡控制分析等。 阳极泥分析； 学习内容 镀镍溶液的测定； 原子吸收法测定废水中的镉、铜、铅、锌。 教师在课堂上展示铅锌冶炼过程，讲解电解铅除铜分析、调整锑量时控制分析、铅电解液分析、精炼除锡控制分析的测定原理及操作方法； 教、学、做内容安排 学生学习，观看相关视频； 在教师指导下，学生观看、分析测定阳极泥、镍等中间产品； 共同讨论有关问题。 教学方法和建议 教学条件要求 课堂讲授、视频播放、实际样品测定训练。 多媒体教室、教学视频、实训室。 课时数 11 掌握金属材料分析的基本知识，掌握各种合金中主要成分的分析方
第四部分 课程考核
对学生的评价与考核分三个部分：平时考核、技能考核、期末考核，遵循“235”的考核方式：
（1）平时考核 包括平时的出勤率、课堂表现、完成书面作业的情况等，占总评价成绩的20%。这部分内容重点考核学生的学习过程，包括其学习态度、努力的程度以及表现
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