幼儿园小班健康教案 5 篇
教案:好宝宝不挑食教
活动目标 :
1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。
2、养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。
3、初步了解食物与健康的关系。
活动准备 :
小狗和小狗妈妈的手偶。
活动目标 :
一、导入活动
欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
1、教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑 食会对自己的
身体有危害。
教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么 ?
2、教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦, 身体也越来越
差,所以差点儿被风吹跑了。
教师小结 :小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿 被风吹跑了。
二、根据故事内容讨论。
1、教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样 的挑食习惯 ?
2、教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。
教师:我们应该对小灰狗说什么 ?我们应该为小灰狗做些什么 ?
3、教师小结 :小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。 如果挑食, 就会使小朋友的身体缺少营养, 最后像小灰狗一样, 长不高、 长不大,浑身没有力气。
三、说一说、想一想。
1、教师结合班上幼儿普遍挑食的情况,找出这些食物的图片,帮 助幼儿了解这些食物的营养价值。
教师:这些食物中哪些是你吃过的 ?哪些是你喜欢吃的 ?
教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢 ?
小结:牛奶--是补充钙,让小朋友长得高而壮 ;鱼肉、羊肝 --让小朋友 的眼睛更加明亮 ;肉--补充热量,让小朋友更有劲儿。
活动反思 :
小朋友入园将近一年,虽然老师每天吃饭都在强调不挑食,但有些 小朋友还是挑食,一会儿不吃青菜,一会儿不吃肉。有的小朋友在老师 的鼓励下,还能坚持把菜吃完, 有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上, 桌上一片狼藉。我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食,所以这次活动着重针 对这几个小朋友。
在故事提问时我特意我请了平时爱挑食的几个小朋友回答我们应 该对挑食的小灰狗说什么 ?我们应该为小灰狗做些什么 ?从而让他们知 道不挑食才能身体好。
活动下来,幼儿基本明白吃饭不挑食的道理,部分幼儿也表示以后 不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的, 不挑食不是靠语言来表达的, 也不是靠一日之功,要循序渐进,用行动来证明。
教案:我爱洗澡
活动目标 :
1、在说说、动动中尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位,感 受洗澡的快乐。
2、产生喜欢洗澡的愿望。
活动准备 :
PPT、音乐
活动重点及难点 :
活动重点 :尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位。
活动难点 :幼儿尝试创编简单的洗澡动作。
活动过程 :
一、情境导入
师:今天天气真不错, 跟着老师去草地上锻炼身体吧, 准备好了没有 ?
(准备好了 )
师:拍手, 手臂转一转, 拍拍我的腿, 啪啪啪, 拍拍我的腿, 啪啪啪, 在亲亲我的腿,嗯么,在亲亲我的腿,嗯么,声音响一点,嗯么,再用 手抓住你的腿,胶抓住拉,再换个脚抓住,我们再加大难度快一点,左
边右边左边右边加快一点,右边左边右边。大家手臂转起来,一起来运 动,耶 !
师:运动完,好累呀,请你们坐着休息一下。出了很多汗,这时候你 最想做什么 ?
(洗澡)
二、动作创编
1、幼儿讨论、模仿洗澡动作
师:洗澡应该洗哪里 ?
(洗手臂、头部等地方 )
师:你们说得真好 !老师喜欢边听音乐边洗澡,你们跟着老师一起来 试试吧。
(老师示范洗手臂的动作,鼓励幼儿听音乐节奏模仿老师的动作 )
2、个别创编、互动分享
师:老师刚才就洗了手臂,这样就已经能把身体洗干净了吗 些地方没有洗到 ?你能跟着音乐编洗澡的动作吗 ?请你试试看
?还有那
(请幼儿做说到的部位的动作 )