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2020年-2021年幼儿园政治:舞蹈我们都是好朋友

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幼儿园政治新课程标准教材

政( 2019 学年

任课治教案

— 2020学年度第二学期 )

校:级:

教师:

政治教案 / 幼教常识

编订:XX文讯教育机构

幼儿园政治教案文讯教育教学设计

舞蹈我们都是好朋友

教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,

使学生懂得做人的道理,

了解社会,树立正

, 学习后

确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园政治科目

学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

舞蹈我们都是好朋友

活动目标

1.启发幼儿用不同的舞步找朋友,学习两个人跳舞的对称动作。

2.体验与同学一起跳舞的愉快心情。

活动准备

1.熟悉《我们都是好朋友》

2.幼儿学习双手拍踏步、拉手小跳步等基本动作,懂得动作对称的含义。

活动过程

1.听音乐拍手,固定幼儿对音乐的认识。

2.学跳集体舞。

⑴、老师示范舞蹈一遍。

⑵、引导幼儿发现集体动作的交替规律。

第2页共5页

⑶、幼儿边听音乐跟着老师学习舞蹈。

舞蹈自由时装

活动目标

1.锻炼幼儿的动作协调性、创造性。

2.体现与家园互动孩子的喜悦心情。

活动准备

1.表演《小兔抓迷蒇》、《懒惰虫》。

2.让幼儿自由的走时装步,让后请自己的妈妈上来跟他们一起

活动过程

1.表演《小兔抓迷蒇》、《懒惰虫》。

2.表演时装步:

⑴、让幼儿跟着音乐有节奏自由走时装步。

⑵、引导幼儿请自己的妈妈上来并把自己想象的动作教会妈妈,互动孩子喜悦的心情。

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一,活动目标:

第3页共5页

幼儿园政治教案文讯教育教学设计

让他们一起来体会家园

2020年-2021年幼儿园政治:舞蹈我们都是好朋友

幼儿园政治新课程标准教材政(2019学年任课治教案—2020学年度第二学期)校:级:教师:政治教案/幼教常识编订:XX文讯教育机构幼儿园政治教案文讯教育教学设计舞蹈我们都是好朋友教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得
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