浙江大学硕士研究生培养方案
医 学院 微创医学 专业（代码： 1002Z3 ）
（一级学科： 临床医学 ）
一、培养目标
研究生的培养，是以提高学术理论水平和实验研究能力为主，以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标。要求掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和一定的相关学科知识，具有从事一定的教学、科学研究能力，具有一定获取信息的能力、良好的思维能力、创新能力和组织管理能力；能结合研究方向，学习并掌握临床和/或科研的基本方法；具有较熟练阅读本专业外文资料的能力、一定的听、说能力和较强的读、写能力。
二、学制：2.5年
三、主要研究方向
1、微创医学临床及基础研究 2、微创医学诊疗设备研究 3、人体可植入材料研究 4、人体组织器官再生修复研究
四、课程学习要求
最低总学分26学分，其中公共课6学分（含人文素质类课程1学分），专业学位课10学分，专业选修课8学分（本专业至少5学分），读书报告2学分。
五、培养环节要求
1、课程学习：一般要求一年内完成。
2、读书报告：读书报告或seminar 4次，其中至少公开在学科或学院做读书报告1次。完成累计4次计2学分。
3、开题报告：不迟于第2学年冬学期（12月底前）。 4、中期考核：第2学年夏学期（5月底前）。
5、预答辩、论文答辩：第3学年冬学期。
6、发表论文：详见《浙江大学医学院研究生学位论文答辩有关规定》。 7、学位论文和文献综述：要求各1篇。
六、其他
专业选修课可以是未作为学位课的专业课，也可在培养方案外选择与学位论文相关的课程1-2门。
课 程 设 置
类 别 课程编号 0520001 课 程 名 称 硕士生英语 自然辩证法概率 科学中国特色社会主义理论与实践研究 人文素质类课程至少选修1学分 外科学进展 现代急诊医学 临床科研设计 分子生物学 医学分子遗传学 蛋白质科学 网络生物医学信息获取与应用 高级生理学 高级免疫学 临床药理学 临床病理学 医学伦理与卫生法学* 医学实验动物学 高级医学统计学 医学统计软件的应用 学 分 2 1 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 学时 32 24 32 48 32 32 48 32 48 32 32 32 32 32 32 32 32 32 上课 学期 秋或冬 秋或冬 秋或冬 任意 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 必修7学分 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 春或夏 秋或冬 秋或冬 任选8学分。*为人文素质类课程 备 注 学位课 学位课 学位课 选修课 必修 公共课0420002 3320001 1822010 1822012 1822014 1812059 专业学位课1812068 1812069 1812067 1812062 1812061 1812065 1812064 专业选修课1822011 1824016 1812066 1814069
1824019 1822002 1824006 1824010 1824008 1824015 1824003 1824004 1824005 1824002 1824011 1824009 循证医学 分子生物学实验技术（硕） 免疫学实验技术 细胞培养 生物化学实验技术 健康心理学* 局部解剖学（腹部） 局部解剖学（头颈部） 局部解剖学（运动系） 中枢神经系解剖 生物医学英文论著写作 生物医学科研导论 2 3 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 32 48 16 16 32 32 32 32 32 32 32 16 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 春或夏 秋或冬 秋或冬 秋或冬 秋或冬 春或夏 秋或冬
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