线 号 学 题 答 得 名 姓封 不 内 线 封 密 级 班 校密学
人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级
语文第一单元测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础训练营（36分）
1.加点字的注音全对的一组是（ ）（3分） A.蒙．（ménɡ）古 硕．大（shuò） 苍穹．（qiónɡ） B.琼．（qiónɡ）浆 孕．育（yùn） 渲．（xuān）染 C.勾勒．（lēi） 摇曳．（yè） 妩．媚（wǔ） D.鄂．
（è）温克 参差．（cī） 馥．
（fù）郁 2.读拼音，写词语。（5分）
3.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。（3分）
胜利的（ ）息 弥漫的（ ）烟 俊（ ）的姑娘 陡（ ）的悬崖 畅（ ）的商品 （ ）好的苹果
第17页,共20页 4.照样子，写词语。（4分）
（1）断断续续（AABB式） ______________ ______________ （2）亮晶晶（ABB式） ________________ ________________ （3）一．碧千．里（含有数字） _____________ ______________ （4）昏昏．．睡去（AABC式） ______________ _______________ 5.在括号里填上恰当的词语。（9分）
（ ）的草原 （ ）的小河 （ ）的香气 （ ）的音韵 （ ）的眼睛 （ ）的彩衣 （ ）的风光 （ ）的清风 （ ）的静谧 6.写出下列句子主要运用的修辞手法。（4分） （1）七八个星天外，两三点雨山前。（ ）
（2）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（ ）
（3）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（ ）
（4）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回
味着草原的无限乐趣。（ ） 7.按要求写句子。（8分）
（1）唱的是什么。 听者会露出会心的微笑。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
_____________________________________________________
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（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）
_____________________________________________________（3）你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（改为比喻句）
_____________________________________________________（4）这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。（用加点的词语造句）
_____________________________________________________二、综合展示厅（15分）
8.读句子，加标点，谈发现。（8分）
（1）只有走近你 才知道还有一种美丽叫作和谐 只有聆听你的心跳 才知道还有一种和谐是生命
（2）老师是园丁 浇灌着祖国的花朵 老师是明灯 照亮前行的路 老师是引路人 指引前进的方向
（3）艺术有两个起源 一是理想 理想产生欧洲艺术 一是幻想 幻想产生东方艺术
我发现：分句与分句之间是并列关系的要用__________。 9.根据语境，填入合适的诗词句。（3分） （1）我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是
第19页,共20页 “____________________，____________________”。 （2）晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是“__________________，__________________”。 （3）诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是“__________________，__________________”。 10.口语交际。（4分）
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见_________________ _____________________________________________________。赵 纯：_____________________________________________，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。
鲁 欢：听到__________________________________，我仿佛听见________________________________________________。 三、课本直通车（5分） 11.回顾课文内容填空。
（1）是啊！蒙汉情深______________，________________话斜阳！
（2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么____________，天空是那么____________，使我总想高歌一曲，表示我满心的 第20页,共20页
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愉快。
（3）古人诗云：“_______________”“____________________”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外____________。 （4）我总是仰望高空，对光明________；我从不________，
也不____________。 四、阅读检阅台（19分）
（一）下面是天津的一个公交车站牌。
12.这个方向的879路公交车一共有______站，起点站是____________，标“★”的是第__________站。（3分） 13.879路公交车首班车的发车时间是____，末班车的发车时间是_____。（2分）
14.现在是上午9：00，家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？（4分）
_____________________________________________________ _____________________________________________________ （二）空山鸟语（节选）
第17页,共20页 到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。
鸟儿的鸣声是世间最美的语言。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的故事。
在金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。一只先唱，另一只接着唱，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹，有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着，厮磨着，
总是分不开啊！
山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地漫天洒来，直把你全身淋透。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？
过午之后，山林便到了入睡的时刻，山林睡了，鸟儿们静默了。在众鸟默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪叫呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。“咕——咕——”，我沐着淡烟疏雨，恬然入梦。
到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听
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鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。
我想做一只鸟，在山中。
15.在加点字的正确读音下画横线。（3分）
谛．（dì tí）听 撒．（sā sǎ）野 缥．（piāo piǎo）缈 16.文中主要描写了哪些鸟的鸣叫声？它们的鸣叫声分别有什么特点？（3分）
_____________________________________________________ 17.用“_____”画出文章中任意一个拟人句。（2分） 18.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 五、习作百花园（25分） 19.题目：__________的旅行
提示：1.把自己当成大自然中的一种植物或动物，想象这种植物或动物在大自然中是怎样旅行的，融入自己的感受写下来。 2.把题目补充完整。想象丰富、合理，用心感受大自然。
参考答案
一、1.D
2.豆腐 陈列 妩媚 微笑 彩虹 幽雅 点缀 笨拙 模
第19页,共20页 糊 恍然
3.消 硝 俏 峭 销 削 4.示例：（1）熙熙攘攘 轻轻悄悄 （2）热腾腾 胖乎乎
（3）一目十行 一曝十寒 （4）耿耿于怀 呱呱坠地 5.示例：一碧千里 明如玻璃 幽雅 优美 亮晶晶 俏丽 旖旎 芬芳馥郁 无限
6.（1）对偶 （2）排比 （3）比喻 （4）拟人 7.（1）不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。 （2）人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。 （3）示例：你犹如一位尊贵而仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
（4）示例：在美丽的花园中，我们既能欣赏到美丽的花儿，又能体会到园丁的辛勤。
二、8.（1）， ； ， 。 （2）， ； ， ； ， 。 （3）， ， ； ， 。 分号 9.（1）黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 （2）稻花香里说丰年 听取蛙声一片 （3）待到重阳日 还来就菊花
10.示例：战鼓在催促着勇士们奋勇冲杀
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听到“叽叽喳喳”的鸟鸣声
“哗哗”的流水声 同学们在翻动着书页
三、11.（1）何忍别 天涯碧草 （2）清鲜 明朗 （3）芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁 妩媚
（4）心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏
四、（一）12.38 水上公园东门 12 13.6：00 22：00
14.不可以，因为根据站牌上的标记，这是与水上公园方向相反的公交车，李华应该去坐终点站为水上公园东门的公交车。 （二）15.dì sā piāo
16.绿背黄纹的鸟，叫声缠绵重复；山雀，短促而嘹亮的鸣声；鹧鸪，忽断、忽续、忽近、忽远，鸣声缥缈不可捉摸。 17.示例：过午之后……鸟儿们静默了。
18.表达了作者赞美生命，热爱自然的思想感情。
五、19.思路点拨：选择自己喜欢的一种植物或动物，把题目补充完整，如：一片树叶、一只蚂蚁、一粒种子……想象这种动物或植物在大自然中旅行的经历，然后融入自己的感受来写，抒发出对大自然的热爱之情。 例文略。
第17页,共20页 人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级
语文第一单元测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分 得分 主题百花园（41分）
一、主题达标。（25分）
1.走进大自然，读拼音写词语。（4分）
（1）走进yí bì qiān lǐ（ ）的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu（ ），请我们品尝；毫不jū shù（ ）的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ（ ）。 （2）欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ（ ）的甜香，看着春雨中小小的huā bāo（ ）圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn（ ）上的盘花扣，我才huǎnɡ rán（ ），为什么叫丁香结。 2.在括号里填上合适的词语。（6分）
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人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
