思想汇报203月
思想汇报203月
~希望能给201X的师弟师妹们一点借鉴。 1、考前外语能力
嗯嗯，先来说说我的外语能力吧。我大一上学期英语过了四级，下学期过了六级，后来就一直没有摸。所以要决定考研的时候，我的英语水平可能就在四级（可能还不到吧，因为语言这东西就是要经常摸的），然后我在大三的时候有过自学日语，但是那也只是认识五十音图和简单的对话而已了。然后一直在自学，用的教材是《新编日语1》。虽然是这样，但是在要决定考研之前，我的日语也只是自学到《新编日语2》的第十课而已了。
嗯嗯，我是在201X年的12月决定考研的，当初我为什么要选择日语呢？虽然我英语过了六级，但是很早就听说考研英语很变态，我也没有把握我能把英语这
科考好。更何况我也不想放弃我已经自学到第二册的日语，所以我毅然选择了考日语，呵呵~~~事实证明我当初的选择没有错~~~
2、自学完《新编日语》四册
当我下定决心要用日语考研的时候，我就决定必须要把《新编日语》四册全部学习完，然后我就在淘宝上买了一些有关《新编日语》的讲解视频，不贵，才30多块，就是这讲解视频对我的学习进度非常有用。在没有用学习视频之前是一周学习一课，用了学习视频后，基本上是两天一课，所以大概在三个月之内，《新编日语》四册全部学习完成，而且视频里面的老师很好，每课每个单词都讲解的很详细。
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在这里我特别一下《新编日语》，这书版本很老，但语法很多而且讲解的非常详细，涵盖了好多2级语法，对以后阅读理解非常有用，对日语水平能力的提高有很大的帮助，因为好多日语专业的都用的是这教材，你自学完之后，相当有自信哦，呵呵。
3、自学《标准日语中级》
在学完《新编日语》四册后，自己感到非常自信，自己认为日语能力可能达到2级水平了吧，但是在做过201X年的真题后，我完全被打击了，客观题总分加起来才20多分。所以我才感觉我的差距有多大，不过从
那次自测中，我深深的感觉到我的词汇量非常的不足，所以为了积累词汇，我又在网上买了《标准日语中级》学习，呵呵，当你学完过《新编日语》再接触到《标日》时，你会明显的感觉到《标日》是多么的简单，不到一个月，《标日中级》上下册全部学完，词汇量有了相当的积累。
4、开始复习语法和阅读训练
两套书学完之后，再做一次201X年的真题，嗯嗯~~成绩虽然还是不理想，但是有了进步，且发现阅读理解、语法、基础知识需要提高。所以在网上又搜寻相关信息，找到中国人民大学出版社、易友人编的《日语考研指南》,然后跟着书里面的板块学习，也大概花了一个月的时间（其实学到最后，自己才明白，易友人的这本书除了后面的语法板块之外，其他板块编的都不咋地）。然后又开始做历年真题，发现语法效果果然有效，完形填空从开的错15个到那个时候错5到6个，心理那个激动呀。不过阅读理解始终没有什么进展，每年的真题，阅读都会错6个或者7个，而且每篇文章都是似懂非懂的，所以
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痛下决心，必须要把阅读能力拿上去。刚开始，没有什么好的办法，除了练习易友人那本书上的阅读以外，就是练习真题，阅读能力没有什么质有效果。直到有一天，我逛书店的候
看到了一本《201X——201X日本语能力测试真题详解n1》的书，中国宇航出版社出版的，之后我的日语阅读能力就有了质的飞跃（本人不是打广告哈，这是事实）。这本书我看上它的一点就是它里面的阅读理解的答案不仅有解释，而且最好的就是把每一篇阅读文章都翻译了下来，同时阅读后面的每道题都是有翻译成中文的，它能帮助你理解文章每一句和每一段话的意思，而且让你在练习阅读能力的时候，知道你为什么错。里面每一篇文章我都不知道多少遍了，而且每一句话是怎么翻译的，为什么这样理解，我都慢慢的潜移默化了，慢慢的，自己的阅读能力和翻译能力也都有了大幅的提升。以前看到很长的句子就感到很吃力，至那训练之后，无论是多长的句子，自己都学会了怎么断句和理解。到后来做赵敬那本复习书的时候，每一篇阅读都能读懂。然后做每年的真题，发现自己最好成绩就是有一年真题阅读只错了1个。这就是效果哦~~~
5、复习作文
在203日语中，可能作文是最恼火的，它考的是日语综合能力，所以对于突击日语学习者来说，可能比较吃力。不过只要自己准备的早，应该没有问题的。今年我的主观题居然得了35分，就是说作文有可能在
20分以上（我都感觉到意外）。我复习作文很简单的，我是在11月份开始准备的吧，就是把赵敬后面的作文例文背熟（包括每年的真题作文例文哦），模板的就看看明王道那个：
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第一段写背景并提出观点、第二段从正面证明观点、第三段从反面证明观点、末段总结。今年的作文我就是那样写的，大部分经典句子就是赵敬里面的例文。
6、 日语复习经验： a：
单词。单词是重中之中，而且每天要看，不然你拿两天不看的话，就会感到陌生。教材《大纲》（后来我是背过大纲单词的，不过里面大部分单词都在《新编日语》和《标日》学过，所以陌生单词也不会很多。
b：
语法。语法就把《标日》或者《新编日语》里面的语法搞懂，然后再复习易友人的语法板块就大概能应付了。
；阅读和翻译。阅读要每天练训练，然后用练习材料的话，建议选择有全部翻译的那种。
d：
作文。背赵敬的范文+明王道的模板，然后自己默写几次范文。 e：
最后就是需要坚持，语言这东西也没什么技术含量，需要的就是时间投入。
第三篇： 203讲话稿 大家好： 我是二
（3）班的广播员：
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我是二
（3）班的广播员：
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪！感谢各位老师和同学给我们带来这么精彩的表演。现在，我们依然沉浸在早晨的一片欢海中。
今天，隆重欢庆我们的节日，是多么的有意义和特别！我们尽情地唱歌、跳舞，尽情地享受少年儿童美好时光。
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：
我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
我们珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有同学向辛勤栽培我的的敬爱的老师表示最诚挚的感谢！向我们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝我们节日快乐，好好学习，天天向上！最后，预祝我们棠桥小学明天的“六一”
庆典，举办的更加圆满，更加成功！
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