内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第
21课 清朝前期的文学艺术学案（无答案） 新人教版
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21课 清朝前期的文学艺术学案（无答案） 新人教版
第21课 清朝前期的文学艺术
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内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第
21课 清朝前期的文学艺术学案（无答案） 新人教版
科目 历史 课型 新授课 年（班)级 七年级 授课时间 课题： 第21课 清朝前期的文学艺术 学习目标：1、知道《红楼梦》的成熟过程、内容及成就； 2、知道昆曲的发展过程及代表作品; 3、了解京剧的发展过程及影响。 学习重点 学习难点 以《红楼梦》和京剧为例，了解清代文学艺术成就和特色 学习过程(学案） 【自主学习，建构知识】 一、《红楼梦》 1.作者： 2。内容： 3.影响： 二、昆曲与京剧艺术 1。昆曲：（含义、代表作、艺术特点、发展概况） 备注 2。京剧： （形成、流传） 【合作探究】 活动探究一：110页课后活动1 【课堂小结】 通过本节课的学习，你有何收获? 【课堂检测】 1．揭示清朝封建制度走向衰落且达到我国古典小说高峰的作品是（ ） A．《红楼梦》 B．《西游记》 C．《三国演义》 D．《水浒传》 2．下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧，从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是（ ） A．《秦中吟》 B．《红楼梦》 C．《牡丹亭》 D．《本草纲目》 3 / 53 3．“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法，是说在我国的古代每一个时期都在不
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